Абитуриент

* * *

Прогулявшись по территории Университета, возвращаемся в аудиторию к 15:00 сами, без напоминаний. Ребята даже заранее рассаживаются, глаза горят, ручки и карандаши выстроены по ранжиру, тетради подготовлены. Сразу видно: это любимый предмет, они — ярые фанаты логики и вычислений.

— Добрый день, коллеги! — ровно в три в аудиторию входит энергичный мужчина с бородкой клинышком, лысиной на затылке и огнем в глазах. — Пора начинать!

— Добрый день, Лев Яковлевич! — с теплом отзываются ребята.

— Итак, завтра вы сдаете математику письменно. Традиционно, будет четыре варианта заданий. Распределение простое: через одного и через ряд, т.е. первый ряд решает варианты один и два, второй ряд — три и четыре, дальше повторяется. Это понятно?!

— Да!!!

— Прекрасно! Доска тут большая, все поместится. Также мы подготовим задания на бумаге для тех, у кого не очень хорошее зрение, чтобы вы не мучались и не отвлекали соседей.

— Спасибо!!! — только тут обращаю внимание на приличную концентрацию «очкариков» в аудитории. Заботливые какие, молодцы…

— У вас будут задания как по алгебре, так и по геометрии: от простых примеров до уравнений и неравенств, интегралов и дифференциалов, задач на построение графиков и математическое моделирование. Ну и по геометрии — планиметрия, стереометрия, доказательство теорем и т.д. В общем, полный набор!

— Урааа!!!

— Хочу еще раз напомнить: забудьте о простых школьных задачах, где было единственное решение и один типовой путь его достижения. Вы пришли не в школу, поэтому будьте любезны думать. Надеюсь, мы научили вас этому!

— Дааа!!!

— А теперь давайте вспомним несколько тем. Староста, какие вопросы выбрала группа?!