Сценическая речь. Методические рекомендации и практические задания для начинающих педагогов театральных вузов

Театр Гротовского: Сборник, — М., 1992.

Топорков В. О технике актера. — М., 1954.

Чехов М. Путь актера. — М., 2003.

Чехов М. Литературное наследие, т. 2. — М., 1995.

Шихматов Л., Львова В. Сценические этюды: Часть 1,2. — М., 1971.

Эфрос А. Репетиция — любовь моя: В 4 т. — М., 1993.

Педагогика и психология

Бахтин М. Человек в мире слова. — М., 1995.

Безюлева Г., Иванова Н., Никитин М., Шеламова Г.

Профессиональная компетентность: аспекты формирования. — М., 2005.

Бехтерев В. Работа головного мозга. — Л., 1926.

Вахтеров В. Избр. пед. соч. — М.,1987.

Выготский Л. Мышление и речь. — М., 2001.

Демков М. Русская педагогика в главнейших ее представителях. — М., 1898.

Зарецкая И. Коммуникативная культура педагога и руководителя. — М., 2002.

Исаев И. Теория и практика формирования профессионально-педагогической культуры преподавателя высшей школы. — М., 1993.

Кан-Калик В., Никандров Н. Педагогическое творчество. — М., 1990.

Корчак Януш Педагогическое наследие. Сост. К.Чулкова — М., 1991.

Леонтьев А. Психология речевого общения: Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук.-М., 1974.

Лобачевский Н. Научно-педагогическое наследие. — М.,1976. Ломоносов М. Поли. собр. соч. — М.-Л.,1957.

Макаренко А. Избранные педагогические сочинения: В 2 т. — М., 1977.

Мудрик А. Учитель: Мастерство и вдохновение. — М., 1986. Сухомлинский В. Рождение гражданина. — М., 1971. Толстой Л. Педагогические статьи. — М., 1903.

Ушинский К. Человек как предмет воспитания // Собр. соч. в 11 т. — М., 1950.

Формирование профессиональной культуры учителя / под ред. В. Сластенина. — М., 1993.

Юркевич П. Курс общей педагогики. — М., 1869.

Словари

Агеенко Ф., Зарва М. Словарь ударений русского языка / под редакцией М. Штудинера — М., 2000. Стр. 109

Введенская Л. Словарь ударений русского языка. — М., Ростов-на-Дону, 2004.

Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. - М., 1995.

Зарва М. Русское словесное ударение. — М., 2001. Иванова Т., Черкасова Т. Русская речь в эфире. — М., 2004. Иванова Т. Новый орфоэпический словарь русского языка. — М., 2005.

Каленчук М., Касаткина Р. Словарь трудностей русского произношения. — М., 1997.

Ожегов С., Шведова Н. Толковый словарь русского языка. — М., 1999.

Орфоэпический словарь русского языка под редакцией Р.Аванесова. — М., 1997.

Толковый словарь русского языка конца 20-ого века: Языковые изменения. — СПб., 2000.

Логопедия

Гегелия Н. Исправление недостатков произношения у школьников и взрослых. — М., 1999.

Основы логопедии. Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Педагогика и психология» / Сост. Т. Филичева, Н. Чевелева, Г. Чиркина. — М., 1989.

Хватцев М. Логопедия. — М., 1951.

Фониатрия. Вокал

Василенко Ю. Голос. — М., 2002.

Дмитриев Л. Солисты театра Ла Скала о вокальном искусстве. — М., 2001.

Дмитриев Л. Основы вокальной методики. — М., 2004.

Ермолаев В., Лебедева Н., Морозов В. Руководство по фониатрии. - М., 1970.

Максимов И. Фониатрия. — М.,1987.

Морозов В. Искусство резонаторного пения. — М., 2002. Стр. 110

Юссон Р. Певческий голос. — М., 1974.

Дополнительная литература

Германова М. Книга для чтецов. — М., 1964.

Груздева 3., Куцкая С. Руководство по технике речи. — М., 1966.

Дьякова Е. Логопедический массаж. — М., 2005.

Ершова А. Я иду на урок: Хрестоматия игровых приемов обучения. — М., 2000.

Логопедия. Методическое наследие: пособие для логопедов и студ. дефект, фак. пед. вузов: под ред. Л. Волковой в 5 кн.. — М., 2003.

Лопухина И. Логопедия. Речь. Ритм. Движение. — СПб., 1999.

Орлова О. Система логопедической работы по профилактике и коррекции нарушений у лиц речевых профессий. Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. — М., 1998.

Савостьянов А. Техника речи в профессиональной подготовке учителя. — М., 2001.

Театр, где играют дети: Учебное пособие / под ред. А. Никитиной. — М., 2001.

Чуковский К. Живой как жизнь. — М., 1962.

Щетинин М. Дыхательная гимнастика Стрельниковой. — М., 1999. Стр. 111

Анна Марковна БРУССЕР

Сценическая речь. Методические рекомендации

и практические задания

для начинающих педагогов театральных вузов

Дизайн обложки

П. Перепелиной

Подписано в печать 25.08.08 г. Формат 60x88/16 Печать офсетная. Печ. л. 7,0. Тираж 1800 экз. Заказ № 6769