Подарок Смерти

Глава 10

— …. После мелко нарезанный корень репейника и имбиря смешать с тремя ложками настойки мухомора тщательно всё перемешав, из-за настойки корни разбухнут, превратившись в однородную, немного напоминающую кашу консистенции, — диктовала нам рецепт профессор Фарисс — довольно преклонных лет женщина с седыми прядями в чёрных волосах, собранных на голове в шишку, обычном тёмно-зелёном платье с красной брошью и серыми почти бесцветными глазами. Мы же быстро и прилежно записывали, стараясь не пропустить ни единого слова, — Если вы ничего не напутаете и всё перемешаете в правильных пропорциях, то у вас получится светло-голубое, похожее на воду, варево. Именно так выглядит Бодрящее зелье, но если вы ошибётесь хоть в одной пропорции или ингредиенте, тогда вы приготовите чистый яд. Всем всё понятно?

— Да профессор, — отозвался класс дружным хором.

— Отлично. Тогда берите котлы и попытайтесь сделать Бодрящее зелье. Внимательно читайте свои записи, если они, конечно, у вас имеются. Те же, у кого цвет зелья будет слишком яркого цвета даже отдалённо не напоминающего голубой, будут ежедневно оставаться после занятий для усвоения хоть каких-то крох зельеварения. Это зелье идеально подходит для проверки ваших способностей, ведь оно очень простое, но в то же время очень действенное. И если вы не справитесь даже с такой лёгкой задачей, вам на моём уроке делать нечего…. Время пошло, — сказала она, хлопнув в ладоши.

Все тут же бросились к своим котлам с ингредиентами, которые мы заранее принесли по просьбе профессора.

Перенеся котёл к себе на стол, я стала выбирать нужные мне ингредиенты.

Так что нам нужно… Ага, два жука скарабея, шесть сушёных цветков ромашки, змеиный яд, имбирь, корень репейника, настойка мухомора. Что же ещё.… А, листья мяты. Дальше… разрезать скарабеев так, чтобы потекла тёмная жидкость, чем её больше, тем будет лучше, сразу же вылить в котёл….

Фу, ну и мерзость.

Такс… потом истолочь ромашки и мяту до мелкого порошка и высыпать в котёл, затем добавить мелко нарезанный корень имбиря и репейника, смешанного с настойкой мухомора. Тщательно перемешать. Варить две-три минуты.

Перечитав рецепт ещё раз, я принялась за работу. Разрезала скарабеев на две части вдоль туловища, растолкала ромашку и мяту, мелкими кубиками нарезала репейник и имбирь, после чего переложила их в небольшую миску, добавила три ложки настойки мухомора, перемешала до кашицы и, отправив в котёл, засекла время, перевернув маленькие песочные часы, стоявшие на столе.

Фух, наконец-то всё. Осталось только дождаться, когда зелье полностью будет готово. Вытерев проступивший пот со лба, я огляделась, с интересом наблюдая, как идут дела у моих сокурсников.

Как обычно, среди всей этой бестолковой суеты, отчаянья и непонимания, выделялась Дора.

Я давно заметила, что она хоть и кажется неприметным серым существом, то когда дело касается учебы, она проявляет себя во всей красе. Все параграфы она запоминает моментально, вот хоть сейчас подойди и спроси, чем отличаются гномы от карликов? Так она тебе не просто ответит, а ещё и назовёт отличительные черты характера, рост, внешность и ещё кучу всяких подробностей о культуре, традициях и прочей информации, которую не то, что головы учеников не запоминают, так ещё и в учебниках нет.

Вот только с практикой у неё плоховато, но это ещё ничего, это дело поправимо.

Внезапно в её котле что-то забурлило, и зелье приняло слишком тёмный, буквально чернильный цвет. Упс. Кажись, накаркала.

Тем временем Дора внезапно хлопнула себя по лбу и, добавив в своё зелье какой-то дополнительный ингредиент, принялась медленно и тщательно помешивать. Зелье постепенно светлело, становясь таким, каким нам его, описывала профессор Изольда Фарисс.

Блин, я совсем про своё зелье забыла! Я тут же обернулась, причём как раз тогда, когда последняя крупинка песка упала на дно песочных часов. Ещё раз перемешав, я убрала зелье с огня, давая ему остыть. Фух. Ну вот, теперь всё в порядке и можно продолжить наблюдение. (Нет, не за зельем. За классом).

На этот раз моё внимание привлекла другая персона. Некая Мерил Де Оливер.

Внешне эта девушка очень напоминает своего старшего брата Майкла Де Оливер. (Да-да, вы не ошиблись, тот самый Майкл, и они близнецы, только из-за того, что у девочки было хрупкое здоровье, её отправили учиться позже брата). И, к сожалению, характер у неё почти такой же, только более женственный.

Как только она увидела нашу с Дорой странную парочку, так незамедлительно пустила едкий комментарий о том, что принцессе не пристало якшаться со всякими чернями и лучше выбирать правильных друзей, то бишь таких, как она. На что я незамедлительно ответила, что зависть ещё никогда не было спутником большого ума и что она должна пересмотреть свои взгляды на жизнь, не то так и посмешищем стать недолго. Девушка вспыхнула, но промолчала, явно решив хорошенько подумать над местью и лишний раз не злить принцессу.

Ну, хоть быстро учится, не то, что её брат.

Но если она и выпендривалась, то с учёбой дела у неё шли плохи. Даже сейчас её зелье вместо хотя бы тёмно-синего, окрасилось в ярко-оранжевый. И что она только туда набухала, даже представить страшно. Одним словом бедняжка.

Мне даже её на какое-то время стало жалко, такое полное безысходности лицо у неё было.

Вздохнув, я взяла небольшую горсть толченого зверобоя и осторожно, как бы невзначай, подошла к краю своего стола со стороны Мерил, благо, что её столик был соседним. Ещё раз, посмотрев на её творение, я тихо хмыкнула и аккуратно, чтобы никто не заметил, подкинула зверобой в котёл.

— Ты что…, — хотела закричать девушка, но я приложила палец к губам и взглядом показала на зелье.

— Толченый зверобой хорошее средство против змеиного яда, — улыбнулась я, наблюдая за вытягивающимся лицом Мерил при виде того как её зелье постепенно принимало бледно-голубой окрас.

Я опять хмыкнула и спокойненько отошла к своему зелью. Ну вот, теперь деточка возненавидит меня ещё больше, (А вот нечего было доставать меня и Дору).

— Время вышло, — громогласно объявила профессор Фарисс и коварно усмехнулась, — а теперь давайте посмотрим на ваши «старания». Кого я буду называть, могут собираться, и готовится к следующему уроку. А с остальными я проведу ностальгическую беседу.

И она стала подходить по очереди к каждому, иногда трагично закатывая глаза и качая головой.

— Гин Талер, Адольф Де Гранде, Ариса Де Волье, Дора Эйлер, Мерил Де Оливер, Асирия Венгерских — можете быть свободны, — вынесла окончательный вердикт профессор Фарисс.

Все вышеперечисленные облегчённо вздохнули и, быстро собрав, свои вещи быстро вышли из класса, оставляя остальных на растерзание разъярённого профессора. Ведь где это видано, чтобы из двадцати человек справилось с зельем всего шестеро?

Я шла вместе с Дорой, которая рассказывала интересные факты о профессоре Изольде:

— Говорят, что однажды целый класс завалил первую практическую работу на уроке зельеварения. Тогда профессор Фарисс заявила, что обучать их зельям не имеет смысла, так как у них нет к ним способностей. Её тогда еле уговорили не отказываться от класса, зато в итоге именно зельеварение ученики того злополучного класса знали лучше всего.

— Получается, это нам ещё повезло?

— Можно и так сказать, но если задуматься….

— Асирина, Асирина Венгерских подожди, — прервала Дору приближающаяся Мерил.

— Ох, только этого мне ещё для полного счастья не хватало, — простонала я остановившись.

— Мы можем поговорить с глазу на глаз? — подойдя, поинтересовалась леди Оливер.

Дора понимающе кивнула и отошла от нас, намереваясь, подождать меня в сторонке.

Кинув на Дору печальный взгляд, я обратила внимание на всё это время молчавшую Мерил. Даже немного странно, что она не высказала мне всё при Доре. А может это к лучшему, не то бы и Дору грязью полила бы, уж с Мерил станется.

Вот только сейчас Мерил молчала. Просто стояла и смотрела на меня как-то оценивающе. Даже немного жутковато стало от её взгляда. Что же Мерил задумала?

— Я тебя слушаю, — сказала я порядком уставшая от молчания.

— Зачем?

— Что зачем? — не врубилась я.

— Зачем ты помогла мне с зельем?

А ведь и правда, зачем? Немного подумав, я честно ответила:

— Не знаю. Тебе это так важно?

Я ожидала услышать гневный, полный ненависти монолог, но Мерил удивила меня. Она ничего не говорила, лишь внимательно посмотрела на меня, будто бы проверяла, я над ней смеюсь и издеваюсь или же говорю чистую правду. Внезапно она усмехнулась.

— Нет, неважно. Просто стало интересно. И… огромное спасибо вам ваше высочество.

Она покраснела и, присев в реверансе, развернулась и убежала, оставляя меня стоять в шоке от происходящего.

— Всё в порядке? — спросила подошедшая ко мне Дора.

— Ну если не считать небольшого шока, то отлично. Кстати, а какой там у нас следующий урок?

***

Мы спускались по огромной мраморной лестнице с позолоченными перилами.

Наш следующий урок — Травология и она проходит в саду. А если точнее мы должны были собраться около теплицы под номером семь и там дожидаться профессора.

Этот урок я ждала с каким-то несвойственным мне нетерпением, ведь что-то, а возиться с растениями я любила. Вот только такое нетерпение, похоже, испытывала только я. Остальные же шли, морща носы и недовольно переговариваясь между собой, будто их заставляли делать какую-то грязную работу.

Но, невзирая на недовольства сокурсников, я шла в приподнятом настроении и с интересом озиралась вокруг.

Деревья, кустарники, цветы самых разнообразных видов красиво гармонировали друг с другом вызывая у меня неподдельное восхищение и странное ощущение, будто мне всё это знакомо, словно я здесь уже бывала, играла, пряталась.

Вон там, например, стояло большое раскидистое дерево, а там вместо фонтана раньше была большая полная ароматных роз клумба.

Я потрясла головой. Что это ещё за наваждение? Откуда я всё это знаю?

— И зачем нам нужна эта чёртова Травология, — громко произнесла девушка по имени Крис Де Акунор, тем самым, выводя меня из задумчивости.

— А затем, милочка, чтобы в чрезвычайной ситуации вы смогли отличить смертельно опасную волчью ягоду от той же брусники, — ядовито ответила вышедшая из теплицы молодая девушка. Она была одета в лёгкий тёмный комбинезон, поверх которого была серая кофточка до локтей, чёрные кожаные перчатки и черные сапоги. Светлые волосы были собраны в причёску-корзинку, которая ей очень шла. Её глаза, будто тёмные сапфиры, насмешливо оглядывали нас, — Ну что же давайте знакомится. Я Эмилия Эль Сарос ваш учитель Травологии. Можно просто профессор Сарос. Будем знакомы.

Я недоумённо огляделась. Все стояли с раскрытыми ртами и ничего не понимая смотрели на девушку.

— Приставка Эль? Но разве такие приставки не у эльфов? Вы что эльфийка? — высказала общий вопрос Ариса Де Волье.

— Можно и так сказать, — не очень довольно такому замечанию произнесла профессор.

— Но если вы действительно эльфийка, то где… э… ну…, — немного замялась Ариса.