Убить мужа

Глава 23

Я отошла к столу и тут же справа услышала:

- А если попробовать ее убить ритуальным кинжалом? – Шепотом произнес голос.

Я тут же нашла взглядом миленькую невысокую блондинку в черном балахоне.

- Назовите себя, студентка, - обратилась к ней.

- Сиата ан Тиоп, - поднялась она с места, – староста группы.

- Студентка ан Тиоп, а у вас есть с собой ритуальный кинжал? – Полюбопытствовала я.

- Конечно, - возмутилась она. – Он всегда со мной.

- Выйдите сюда и покажите мне его, - указала я на место рядом со мной.

Девчонка почувствовала недоброе, но из-за стола выбралась. Лишь, когда она подошла ко мне, то я поняла, что ее голова не белая, а… седая. Любопытно.

- Вот, - протянула она мне оружие.

Притрагиваться я к нему не стала, но осмотрела основательно. Лезвие само было сделано из безупречной, отливающей синевой, стали, а вот рукоять была сотворена из какого-то неизвестного мне красного металла. Но металла же.

Отточенным движением я вытащила из поясной сумки шокер и разрядила его в услужливо протянутый мне клинок.

- А-а, - взвизгнула студентка и повалилась к моим ногам.

- Так, товарищи студенты, - я убрала свое самое используемое оружие в сумку и оглядела аудиторию. – Записываем подтему: «Виды человеческого оружия и способы его применения».

Студенты за пару секунд оценившие всю неизбежность качественного обучения, принялись торопливо записывать. Я же, вздохнув, присела на корточки перед студенткой ан Тиоп и похлопала ее по щеке. Та растерянно открыла глаза и огляделась.

- Что произошло? – Пролепетала она, пытаясь отползти от меня.

- К тебе, студентка, было применено человеческое оружие. И тебе повезло, что оно не является летальным. Вы знаете, что такое электрический заряд? – Поднялась я на ноги.

Один из студентов поднял руку.

- Амисан лен Криа, род черных лекарей, - сразу представился он. – Электрический заряд, или разряд…. Я слышал от деда, что это такое явление, возникающее при попадании молнии куда-либо.

Интересная интерпретация. То есть, все светильники здесь работают на чем-то ином.

- Совершенно верно, студент лен Криа, - кивнула я. – Так вот, к студентке ан Тиоп я применила этот же самый принцип… молнии, только гораздо меньше мощности. Итак, первое оружие, которое может доставить вам неприятности, это электрошокер.

- Леди Тома, а вы все человеческое оружие будете на нас испытывать? – Дернул щекой студент эр Лиаф, уже немного пришедший в себя.

- Нелетальное, возможно. Но в стенах академии запрещено убивать студентов, - да, я прочитала договор. Студенты впечатлились, а седая девчонка поднялась на ноги и пошатываясь прошла к своему месту.

После лекции некроманты выходили молча, задумчиво переглядываясь. За дверями уже поджидала группа будущих сотрудников бюро находок «Потеряшка», которые провожали некромантов изумленными взглядами.

- Не бойтесь, заходите, - улыбнулась я им. Студенты отчего-то робко прошли к своим местам и прилежно замерли, ожидая от меня какой-то пакости. Ну, эти-то мне пока никаких проблем не доставляли, так что мы начнем с простого. – Какой курс? – Уточнила я, сверяясь с расписанием, висевшим рядом с доской.

- Четвертый, леди, - сказала мне шатенка. Я посмотрела на нее и кивнула. Вот, как есть ведьмочка. Есть в ней что-то от Рамины такое этакое… буйное.

- Обращайтесь ко мне леди Томила, или леди Тома. Господа некроманты выбрали второе обращение, - представилась я, перелистнув несколько страниц в блокноте.

- Леди Тома, - шатенка даже поднялась с места, - меня зовут Айя Раилада, я староста группы.

- Ведьма, - кивнула я. Не аристократка, но вполне себе приличная девчушка, раз уж стала старостой. – Вы что-то хотели спросить? – Сложила я руки на груди, когда она осталась стоять.

- Если можно, - она с любопытством разглядывала меня. – Леди, а что вы сделали с некромантами? Обычно их даже боевые маги боятся, а от вас они выходили… напуганными.

О как, а девочка-то эмпат.

- Ну, они швырялись в меня заклинаниями и обещали заколоть ритуальным кинжалом, - пожала я плечами. – Как видите, ни того, ни другого у них сделать не получилось. А все почему? Потому что: человек – это звучит гордо!

- Леди, - шатенка восхищенно посмотрела на меня. – А вы нам расскажете про людей? Про человеческие миры?

- Да, леди, - поддержал старосту розовощекий паренек с первого ряда. – А как люди вообще могут выживать без магии? Как так получилось, что у них создаются целые цивилизации физическим путем?

- Конечно, расскажу, - улыбнулась я. - И даже больше…. – Я покосилась на свой стол и краем глаза зацепилась за книгу «Васюткино озеро», которую мне выдала библиотека в бюро. Выживать без магии? А вот сейчас и почитаем.

Прочесть всю книгу за одну лекцию у меня вполне получилось. Я примерно высчитала, что идут они здесь примерно полтора часа, так что времени хватило и на обсуждение услышанного.

- Но, как мальчик вообще смог выжить в таких ужасных условиях? – Воскликнул студент с желтыми крыльями за спиной. – Без магии, без заклинаний. Без когтей и крыльев.

Некоторые девчонки сидели с красными глазами. Плакали, переживали.

- Ну, я же как-то выросла без магии в человеческом мире и не умерла, - развела я руками.

- У вас просто ужасный мир, - шмыгнула носом староста. – Разве можно было ребенка отправлять работать одного в лес, полный чудовищ?

- В самые тяжелые времена у нас дети заменяли на взрослых производствах, сеяли, пахали, заботились о младших братьях и сестрах. Никогда не думайте, что человеческие дети – это легкая добыча, - я строго глянула на студентов. – Взрослые же люди всегда будут пытаться использовать вас в своих целях, если узнают, кто вы. Поэтому, магию в человеческих технических мирах нужно использовать очень скрытно.

На меня тут же посыпался град вопросов, на которые я сосредоточенно отвечала. Когда лекция закончилась, то вся группа разочарованно застонала.

- Леди Тома, а можно мы в качестве домашнего задания еще что-то почитаем из человеческого мира? – Айя Раилада с мольбой смотрела на меня.

Вся группа явно была согласна ее поддержать.

- А про что конкретно вы хотите почитать? – Я снова покосилась на стол. Что им дать-то? Выбор у меня небольшой.

- Про любовь, - выдохнула она.

- Нет уж, давайте про убийства, - не поддержал ее рыжий гном, сидевший слева.

- А можно про балы? – Улыбнулась мне брюнетка с выступающими клыками.

Я вздохнула.

- Ребят, в следующий раз обязательно…, хотя, - я взяла со стола наше вечное и показала группе. – «Евгений Онегин», про…. Там много про что, - хорошо, что книга уже была переведена на язык Межмирья. – Кто-то умеет размножать книги?

Умела, разумеется, ведьмочка-шатенка. Она быстро наклепала кучу книг и раздала их группе. Эти студенты выходили из аудитории, оживленно переговариваясь.

Я же посмотрела на расписание, потом на время и поняла, что пора идти отсюда.

- Студентка Айя, - окликнула я старосту, которая выходила последней. Девчушка тут же остановилась и повернулась ко мне. – Вы случайно не знаете, где сейчас находятся студенты первого курса военного факультета личных стражников Владыки?

- Ой, знаю, - она часто закивала. – У них через полчаса закончится боевое слаживание в зале заклинаний. Это в соседней башне. У нас лекции закончились уже, и я могу вас проводить.

Я кивнула. Не в том я положении, чтобы отказываться от таких предложений. Я выкатила свой самокат из аудитории и посмотрела на девчушку.

- Летать боишься? – Не стала я выделываться.

- Нет, - она с любопытством смотрела на устройство.

- Тогда вставай позади меня и крепко держись, - велела я ей. Когда она влезла на самокат, я взмыла вверх. – Ну, куда теперь?

В нужном месте мы были уже через пять минут. Я приземлила свое средство передвижения и посмотрела на спешившуюся девушку.

- Вот двери в зал, - указала она на высокие двустворчатые двери, которые в этом мире, видимо, уважали. – Леди, а это устройство из человеческого мира.

- Из него, - кивнула я. – Но там они ездят по земле, а не летают.

- Сами ездят? – Не поверила девчуля.

- Сами, - кивнула я. – Только их нужно заряжать.

- Ух, ты! – Впечатлилась она. – Леди, а можно мне про это устройство рассказать ребятам?

Вот люблю я осторожных людей.

- Можно, - миролюбиво ответила я.

- Спасибо, леди, - выдохнула ведьмочка и почти бегом припустила по коридору.

Я только головой покачала, притулила самокат у стены и села на высокий подоконник, чтобы подождать брата. Он ведь так и не знает, откуда я здесь взялась.

Ждать пришлось недолго. Видимо, преподаватель решил не мучать с первых дней группу, а потому отпустил своих подопечных чуть пораньше.

- Манур, - крикнула я, завидев родную макушку.

Фей тут же приподнялся на крыльях и во все глаза уставился на меня. Еще секунда и он прилетел ко мне на подоконник.

- Что? – Пискнул он, когда я его обняла. – Откуда?

- Я теперь преподаватель академии Межмирья, - гордо указала я на значок. – Преподаю «Человековедение» и живу в башне преподавателей. А еще теперь ты учишься здесь совершенно бесплатно.

- Кру-уто, - протянул он, восторженно глядя на значок. – Ты была у деда? У мамы?

- Не была, но дедушка приходил сам. Строители уже закончили с домом и сейчас строят конюшни, - обрадовала я его. – На каникулах, возможно, слетаем туда. А мама…. Она пришла в себя, но пока не разговаривает. Дедушка ее вылечит, - убедительно сказала я.

- Да, конечно, - Манур несколько сник.

- Ну а ты как? Как тебе здесь? – Обвела я рукой коридор.

- Нормально, - совсем некачественно соврал он.

- Обижают, - поняла я и полезла в поясную сумку. – Так, ничего летального я тебе дать не могу. Но вот смотри: перцовочка у меня есть, если обидят, то направь струю в глаза. Вот еще, карманная сирена. Ее обычно от собак используют, но если у уха ее включить, то недруг просто оглохнет на какое-то время. Хватит? – Посмотрела я на фея.

- А меня после этого не убьют? – Нахмурился он.

- Убийство в стенах академии строго запрещено. И скажи, что у тебя сестра здесь преподавателем работает, так что убить не должны, - решила я. – Зато ты дашь отпор и тебя станут опасаться. Кстати, если при этом орать, как резанный и фигачить обычными бытовыми заклинаниями во все стороны, так вообще за сумасшедшего сойдешь.

Манур кивнул и с решительным видом распихал средства самообороны по карманам.

- Я попробую, - кажется, мне удалось научить брата плохому.

На том и распрощались. Он улетел догонять свою группу, а я поспешила в преподавательскую башню. У меня еще куча дел, которые нужно сделать. Первое я сделала сразу же. Мне Рамина еще после того, как тетушка Марип отправила дедушке сообщение, рассказала про магическую почту. Так вот, в этот раз мне она очень была нужна. И где же в Ахте ее искать?

В своей комнате я написала письмо с подробным списком того, что мне срочно понадобится в моей работе. В первую очередь: список земной литературы. Не методички по преподаванию, а нормальные художественные книги, которые мы сможем изучать вместе со студентами. Во-вторых, мне нужно пополнить истощившиеся запасы средств самообороны. И для Манура нужен отдельный шокер.