Помеченная ветром или новая жизнь

18 глава

С утра пораньше меня разбудила Рия и загнала в ванную комнату. Я привела себя в порядок, волосы заплела в греческую косу, сегодня я надела брючный комбинезон цвета грозового неба.

Первым уроком у меня искусство ведения войны. На этот урок я отправилась с Блэр, так как Рия и Камилла обладают светлым даром, Блэр тёмным, а я безхозное тело и меня ректор решил загрузить уроками для хорошего образования.

Мы нашли нужный нам класс и вошли в него. Это была светлая аудитория, чем-то похожая на нашу земную. Вместо парт здесь стояли столы и лавочки, аудитория была поделена на две части и так получилось, что у нас совместный урок с четвёртым курсом и мы расположены напротив них. На заднем ряду я увидела Кайла и его компанию, они нас также заметили. Мы прошли мимо, проигнорировав их взгляды и сели также на задний ряд. Большинство людей садились на первые ряды, позади них оставшаяся часть, а на задних пару человек от силы.

Мы сели рядом с черноволосым пареньком с жёлтыми глазами, он сверкнул глазами и они изменили цвет на кроваво-красный. Вампир.

— Хоук роан Лок. — Представился он, протянул руку для рукопожатия и улыбнулся блеснув клыками. Не спорю, он умеет производить впечатление.

— Аннабель моэ Вайлентис. — Представилась я пожала руку вампиру через Блэр.

— Блэр дериал Райгель. — Она огрничилась обычным приветствием.

— Искусство ведения войны наверное единственный интересный урок в этой академии. — Сказал он.

— Здесь полно интересных уроков, главное — желание. — Вставила своё слово Блэр.

— Не нарывайся, полезные знакомства нам нужны. — Прошептала ей на ухо, на это она лишь фыркнула. — Откуда ты знаешь, что это самый интересый урок? — Спросила я уже у Хоука.

— Заместитель ректора — мой дядя и я довольно часто проводил время в этой академии на уроках и знаю очень много из программы обучения и поверьте мне — здесь реально мало интересного. — Рассказал он.

— Какой предмет самый худщий? — Спросила я.

— История возникновения этого мира, магии и народов. Не путайте — не развития и самой структуры магии, мира и народов, а именно возникновения и эволюции наших предков. На каждом уроке мы будем разбирать, что наши предки ели и чем занимались. Хотите спойлер: ничем особо примечательным. — Я просто в восторге от мимики этого парня. В нём столько энергии и эмоций, что ими можно захлебнуться.

Я посмотрела в сторону Кайла и увидела, что он очень внимательно следит за мной, моими действиями и разговором с Хоуком. Фишка в том, что и Киллиан смотрел на Блэр. Но если Кайл смотрел раздражённо и с каким-то пренебрижением, то Киллиан скорей с интересом. Остальные видимо забили на своих друзей и активно что-то обсуждали. Кайлзаметил моё внимание и кивнул, я показательно кивнула в знак приветствия и повернулась к Хоуку и Блэр. Они обсуждали плюсы и минусы существования такого урока, как зельеварения. КАжется Блэр нашла своего слушателя. Мы ещё немного пообщались и в класс зашёл высокий мужчина преклонного возраста с прямыми и чёткими чертами лица. У него были длинные, седые, собранные волосы, голубые глаза, длинная седая борода. Одет он был в какой-то белый балахон с золотым узором. Его зовут Руколд иор Лару. Он начал свой урок и я поняла, что этот урок создан на учениях Сунь-Цзы "искусство войны".

"На третьем году правления Хэлюй-вана полководцы из У хотели напасть на Чу, но никаких действий не последовало. У Цзысюй и Бо Си говорили друг другу: «Мы готовим воинов и расчеты от имени правителя. Эти стратегии будут выгодны для государства, и поэтому правитель должен напасть на Чу. Но он не отдает приказов и не желает собирать армию. Что мы должны делать?» Спустя какое-то время, правитель царства У спросил У Цзысю и Бо Си: «Я хочу послать армию. Что вы думаете об этом?» У Цзысюй и Бо Си ответили: «Мы хотели бы получить приказы». Правитель У втайне полагал, что эти двое затаили глубокую ненависть к Чу. Он очень боялся, что эти двое поведут армию только для того, чтобы быть уничтоженными. Он взошел на башню, повернулся лицом к южному ветру и тяжело вздохнул. Спустя какое-то время, он вздохнул снова. Никто из министров не понял мыслей правителя. У Цзысюй догадался, что правитель не примет решения, и тогда рекомендовал ему Суньцзы. Суньцзы по имени У, был родом из царства У. Он преуспел в военной стратегии, но жил вдали от двора, поэтому простые люди не знали о его способностях. У Цзысюй, будучи сведущим, мудрым и проницательным, знал, что Суньцзы может проникнуть в ряды врага и уничтожить его. Однажды утром, когда он обсуждал военные дела, он рекомендовал Суньцзы семь раз. Правитель У сказал: «Раз вы нашли оправдание, чтобы выдвинуть этого мужа, я хочу видеть его.» Он спрашивал Суньцзы о военной стратегии и каждый раз, когда тот выкладывал ту или иную часть своей книги, не мог найти достаточных для похвалы слов. Очень довольный, правитель спросил: «Если возможно, я хотел бы подвергнуть вашу стратегию маленькой проверке.» Суньцзы сказал: «Это возможно. Мы можем провести проверку с помощью женщин из внутреннего дворца.» Правитель сказал: «Согласен.» Суньцзы сказал: «Пусть две любимые наложницы вашего величества возглавят два подразделения, каждая поведет одно.» Он приказал всем тремстам женщинам надеть шлемы и доспехи, нести мечи и щиты и выстроиться. Он обучил их военным правилам, то есть идти вперед, отходить, поворачиваться налево и направо и разворачиваться кругом в соответствии с боем барабана. Он сообщил о запретах и затем приказал: «С первым ударом барабана вы должны все собраться, со вторым ударом наступать с оружием в руках, с третьим построиться в боевой порядок.» Тут женщины, прикрыв рот руками, рассмеялись. Затем Суньцзы лично взял в руки палочки и ударил в барабан, отдавая приказания три раза и объясняя их пять раз. Они смеялись, как и прежде. Суньцзы понял, что женщины будут продолжать смеяться и не остановятся. Суньцзы был в ярости. Глаза у него были широко открыты, голос подобен рыку тигра, волосы стали дыбом, а завязки шапочки порвались на шее. Он сказал Знатоку законов: «Принесите топоры палача.»Суньцзы сказал: «Если инструкция не ясна, если разъяснениям и приказам не доверяют, то это вина полководца. Но когда эти инструкции повторены три раза, а приказы объяснены пять раз, а войска по-прежнему не выполняют их, то это вина командиров. Согласно предписаниям военной дисциплины, каково наказание?» Знаток законов сказал: «Обезглавливание!» Тогда Суньцзы приказал отрубить головы командирам двух подразделений, то есть двум любимым наложницам правителя. Правитель У взошел на площадку, чтобы наблюдать, когда двух его любимых наложниц собирались обезглавливать. Он спешно отправил чиновника вниз с приказом: «Я понял, что полководец может управлять войсками. Без этих двух наложниц пища мне будет не в радость. Лучше не обезглавливать их». Суньцзы сказал: «Я уже назначен полководцем. Согласно правилам для полководцев, когда я командую армией, даже если приказы отдаете вы, я могу выполнять.» [И обезглавил их]. Он снова ударил в барабан, и они двигались налево и направо, вперед и назад, разворачивались кругом согласно предписанным правилам, не смея даже прищуриться. Подразделения молчали, не осмеливаясь взглянуть вокруг. Затем Суньцзы доложил правителю У: «Армия уже хорошо повинуется. Я прошу ваше величество взглянуть на них. Когда бы вы не захотели использовать их, даже заставить пройти через огонь и воду, это не составит трудностей. Их можно использовать для приведения Поднебесной в порядок.» Однако правитель У неожиданно оказался недоволен. Он сказал: «Я знаю, что вы превосходно руководите армией. Даже если благодаря этому я стану гегемоном, места для их обучения не будет. Полководец, пожалуйста, распустите армию и возвращайтесь к себе. Я не желаю продолжать.» Суньцзы сказал: «Ваше величество любит только слова, но не может постигнуть смысл.» У Цзысюй увещевал: «Я слышал, что армия — это неблагодарное дело, и ее нельзя произвольно проверять. Поэтому, если кто-либо формирует армию, но не выступает с карательным походом, военное Дао не проявится. Сейчас, если ваше величество искренне ищет талантливых людей и хочет собрать армию для того, чтобы наказать жестокое царство Чу, стать гегемоном в Поднебесной и устрашить удельных князей, если вы не назначите Суньцзы главнокомандующим, кто сможет перейти Хуай, пересечь Сы и пройти тысячу ли чтобы вступить в сражение?» Тогда правитель У воодушевился. Он приказал бить в барабаны, чтобы собрать штаб армии, созвал войска и напал на Чу. Суньцзы взял Шу, убив двух полководцев-перебежчиков: Кай Юя и Чжу Юна."

Всё время, что длился урок Кайл не переставал смотреть на меня. Как Хоук и говорил, этот урок оказался очень интересным, но ещё интереснее было смотреть на Кайла. Хоук иногда вставлял интересные замечания во время рассказа учителя и нам приходилось прикрываться учебниками, чтобы учитель не заметил нашего смеха. В конце урока мы начали собираться. Хоук и Блэр отправились в стловую, а я сказала, что догоню их и задала пару интересующих меня вопросов учителю. Он конечно удивился моей тяге к знаниям, но подробно отвечал на мои вопросы и даже похвалил за то, что я внимательно его слушала и у меня возникли вопросы к нему. Умолчу о том, что я читала "искусство войны" и знаю его чуть ли не наизусть и от этого мне намного легче будет успевать по этому предмету. Выходя из класса меня кто-то дёрнул за руку, закрыл мой рот рукой и довольно грубо втащил в какой-то пыльный кабинет. Он с силой толкнул меня в стену и схватил меня за руки, тем самым обездвиживая меня. Сопротивляться я не могла…