Подающая надежды

Кира Фомина
100
10
(1 голос)
1 0

Аннотация: "Подающая надежды… должна помогать слабым", — так они говорили, когда отправляли ученицу Петербуржской Магической Школы в другую страну "подавать пример" нежелающим учиться и отстающим школьникам, где в итоге заставили работать учителем.

Книга добавлена:
5-11-2023, 18:51
0
711
120
Подающая надежды

Читать книгу "Подающая надежды"



Ты новый учитель, да? — Быстро объяснив маршрут, уточнила маг Тьмы.

— Чаи кха, Пи’, — подтвердила россиянка сама, всем своим видом давая понять, что на разговоры у неё времени нет.

Тогда удачи тебе, ученики у нас буйные! — Хмыкнув, написала девушка и отпустила петербурженку.

Разобравшись во всех извилистых тропах, которые описала ей Пао, Доминика добралась до нужного места и, глубоко вдохнув, зашла в класс. Ученики вмиг замолкли и удивлённо уставились на незнакомку. Благодушной новая учительница быть не хотела, а потому сразу провела черту между старшеклассницей и преподавательницей младшего, чем привилось, возраста. Переводить ничего не приходилось — Тхирасак, как и обещал, наложил на кабинет заклинание, пусть и затрачивающее много сил, но действенное, работа которого заключалась в автоматическом переводе двух и более языков между собой в пределах одного помещения.

Два урока прошли относительно спокойно, из чего Ника вывела главное знание — учащиеся в Тайской Магической Школе ребята не были такими ужасно вредными и непослушными, какими их описывали. К удивлению, они вели себя тихо, слушали учителя во все уши и, хоть и не всегда верно, но послушно выполняли данные для работы задания. Девушка была этому несказанно рада, ведь работать с теми, кто тебя хотя бы слушал и слышал намного приятнее, чем с теми, кто на тебя забил всё, что только можно было и даже толики внимания не желал обратить.

«Хоть какой-то плюс во всём этом дерьме!» — Облегчённо выдохнула про себя Ника, направляясь к десятиклассникам.

Остальные уроки прошли также спокойно, день Дома закончила менее послушными, чем все до этого, восьмиклассниками, но всё же к семи вечера без труда смогла завершить подготовку к следующему учебному дню. Перед сном она решила прогуляться по округе в приятной уличной тишине, что возникала в пределах ТМШ примерно к десяти вечера. Темничка подумала, что причиной плохих снов и бессонницы могли быть и переутомление с переизбытком тревожности на один квадратный миллиметр мозга, для устранения которых виделась необходимость в спокойствии и расслаблении.

По ходу прогулки магичка заглянула в школьную прачечную, где за тридцать бат работали несколько милых старушек. Она оставила им толстовку Сета, при помощи переводчика пообещав оплатить работу при получении результата, так как валюту ещё не обменяла и со спокойной душой двинулась дальше.

***

События прошедшей ночи Доминика помнила скудно. Так, отрывками в голове возникали кадры, как она в привычном уже одиночестве неспешно прогуливалась по полюбившейся роще, в холоде и без кофты, так как Прасетову отдала в стирку, а свои по глупости так и не достала из чемоданов, что не были разобраны вот уже пять дней. Распахнула глаза она лишь в семь утра, а сидела при этом за кухонным столом, помешивая кружкой пакетик чая, лежащий на столовой ложке.

Когда, наконец, осознала, чем занималась последние минуты, Ника вздрогнула, оглядев себя с рук до ног и в ужасе поняла, что предплечья её были вдоль и поперёк исполосованы небольшими тонкими линиями, новые пластыри на ладонях покраснели, измялись и почти отклеились, а на всей коже с одеждой прослеживалась мокрая грязь, капельки росы и кусочки листвы.

«Прогулка, видимо, была не самой безопасной… — Выдохнула девушка апатично, когда первый страх отступил. — Вопрос только, почему я её не помню. Лунатизм что ли подхватила на нервной почве?»

Чтобы не пугать соседок, Дома резво переместилась из общей комнаты в ванную, где наскоро смыла с рук кровоподтёки, закинула испачканную одежду замачиваться в холодной воде в тазе, а сама юркнула в душевую кабину, решив вспомнить былые времена. На тропическом душе она включила ледяную воду и направила лицо вверх, ровно на мощный поток струи, чтобы она вызвала панику от заполнявшей лёгкие жидкости, чтобы мороз пронизывал всё тело, пробуждая мурашки, чтобы стоять на ногах от холода стало проблематично, чтобы мозг проснулся от резкой смены температуры. Чтобы потом выйти, обмакнуть тело приятной тканью полотенца и отдохнуть за счёт расслабляющей голову и мышцы жары, за счёт возможности спокойно дышать.

Ритуал этот вкупе с остальными утренними занятиями занял не больше получаса, и совсем скоро девушка занялась подготовкой к пятничному учебному дню. Она, вновь отодвинув в сторону такую желанную юбку, выбрала лёгкие чёрные брюки в белую клетку, атласный топ на бретельках цвета угля и жакет. На лице её впервые в жизни появился тёмный насыщенный макияж, скрывающий, казалось, вовсе не спавшее лицо. Вскоре на ногах оказались кеды, на плече собранная сумка. Не дожидаясь соседок, магичка двинулась в сторону школы к девятому «тёмному» классу, у которого снова проводила первый урок.

Ученики уже ждали в спортзале, где намечалась тренировочная практика и, завидев учительницу, почтенно склонились в «уае», здороваясь в один голос. Темничка махнула рукой, давая понять, что с приветственными почестями на сегодня можно было закончить, с громким хлопком положила классный журнал на стол в небольшой комнате со специнвентарём и встала напротив ровного ряда готовых к учёбе, но немного напряжённых подростков. Отсутствующих не наблюдалось и россиянка, окинув ребят оценивающим взглядом, велела тем пробежаться трусцой по спортзалу три круга для разогрева.

Когда с разрабатыванием тела было покончено, учительница разделила девятиклассников на пары и расставила их по всему залу на определённом расстоянии. На этом занятии каждый тренировал то, что у него получалось хуже всего, а потому пары Галицкая выбирала соответственно: неумелые в какой-то сфере с себе подобными. Сообщив каждой двойке их пробелы в магических приёмах, которые те уже изучали с другим учителем, преподавательница отошла к столу и засела за классный журнал. Поняв, что в тайских каракулях ей не разобраться, она оперативно написала магу, который, девушка точно знала, первый урок сидел дома.

Когда призванное на помощь существо явилось, все уже в поте лица оттачивали навыки. Удивившись столь слаженной и действительно умелой работе младших, Тиннакорн замер на полпути и с восхищением разинул рот, изумлённо глядя на детей. Доминике пришлось мысленно позвать его, чтобы напомнить, для чего тот пришёл. Парень, подходя к подруге, с восторгом воскликнул:

— Дорогуша, это как понимать?

— А что такое? — Ухмыльнулась в ответ петербурженка и пролистнула классный журнал до нужной страницы со специально оставленной для неё закладкой.

— Я этих детишек никогда такими покладистыми не видел! Они ж буквально маленькие чертята были! Ты что с ними сделала?

Ника для себя отметила, что Тинн пропустил обычное своё обращение — «Нонг’Сау», — а говорил как коренной русский. Объяснение было одно: парень почувствовал магическое воздействие Тхирасака на этот зал, благодаря которому никому не было необходимости говорить на другом языке, чтобы его понимали и заменил прозвище, чтобы продолжать скрывать его значение.

«Не хочешь, чтобы я знала придуманную тобой кличку? Интересно…»

— Они просто с первой нашей встречи уяснили, кто здесь главный — только и всего, — Дома беспечно улыбнулась и придвинула великое хранилище оценивания знаний и умений учеников ближе к другу. — Я что позвала-то тебя! Мне надо помочь с переводом имён. Фамилии не нужны — как я понимаю, у вас и имена одинаковые хрен найдёшь, — а также пометок, которые здесь написаны. Разговоры-то я с помощью директорской Магии понимаю, а вот письменность…

— Понял, — послушно ответил Корн, кивая и присаживаясь рядом. — Я, конечно, не в восторге работать твоим переводчиком, но, раз ты просишь… Я диктовать буду, а ты записывай на отдельном листочке, чтобы потом помощи ни у кого не просить, — девушка послушно нарыла среди бумаг чистый лист А4 в линию и таец начал показывать на номера существ в списке, произнося: — Каи, Кхаи, Кратай, Кьют, Камонрат, Кхау, Кхуамсукх…

— Прости… у этих семи имён три разные буквы «К»? — Уточнила россиянка с неподдельным ошеломлением, распахнутыми глазами разглядывая небрежные тайские буквы.

— А-ха-ха, да, четыре «ко», три «кхо», и только одну «кхо» успел озвучить, — перечислил полутемник совершенно невозмутимо. — У нас «кхо» пять штук, дорогая. Только две сейчас почти не используют, — маг повеселел, заметив, как россиянка опешила и продолжил, удивив её ещё больше: — Читаю дальше. Чоккхолэт…

— Чего, блин? — Совсем обомлев, выдохнула иностранка. — Ты сейчас прикалываешься или у вас реально такие имена бывают? Окей, я понимаю Милашка, может такое имя быть, ладно! Слышала, что у вас дают прозвища по типу характера: Кьют, вот, например. Но это же «шоколад», я не ошиблась?

— Я абсолютно серьёзен, Ник! Мы почти всегда используем обычные слова в именах, это нормальная практика! Скажи спасибо, что у тебя нет класса с именами из алфавита точно в ряд! А шоколад обозначает либо цвет кожи ученика, либо какую-то ассоциацию с его личностью. Может, она шоколад любит?

«Ох, какое же потрясение с этими тайцами можно пережить…»

— Нет, ну я с вами реально свихнусь… — Заключила магичка и уронила лоб на ладонь. — Продолжай.

Во время записи имён и некоторых пометок из журнала, Галицкая иногда подходила к ученикам, поправляя их и давая какие-то наставления, после возвращаясь к приятелю, что смотрел на неё довольно и даже как-то уважительно, тепло. Тиннакорн явно был рад такой чуткой, спокойно растолковывающей все недопонимания желающим, пусть и вспыльчивой к непослушным, но терпеливой к желающим трудиться ребятам, хоть некоторые из них и были достаточно глупы.

— Ты сегодня такая спокойная, Ники! Так хорошо терпишь все эти глупые вопросы и тупые взгляды, — подметил Корн по возвращении Доминики на место.

— Дети желают учиться — зачем мне им отказывать? Да, может, сначала я их самую малость запугала, но сейчас они тренируются из настоящего желания познать Магию в собственных организмах! Я продемонстрировала возможности нашей способности, и они сами возжелали её познать. Я, как существо, узнавшее многие тонкости своей масти ещё в далёком детстве, считаю счастьем видеть трудолюбивых детей и готова помогать им, если они того желают. И пусть я делаю работу за других и не по своей воле.

— Это очень похвально, Ники, ты молодец, — Тинн похлопал приятельницу по плечу, глядя на неё с неприкрытым восхищением и благоговением.

Перед самым окончанием урока парень ушёл готовиться к собственным занятиям, а Доминика вышла к тренирующимся и сама стала показывать приёмы, которые они практиковали. Когда со звонком все стали подходить к ней, называть свои имена для отметки в журнале и постепенно разошлись, Ника отметила про себя, что результаты ребят за прошедшие месяца на деле намного лучше, чем ей недавно рассказывали учителя, ибо оценки у всех были вполне удовлетворительные. Конечно, имелись и неумёхи, но нынешний исход всех занятий был хорошим, отчего появилось возмущение: почему преподаватели так нагло принижают силы собственных учеников?

Следующей была теория, а потому предстояло подняться на четвёртый этаж, что не сильно радовало, но выхода не было и пришлось выпрямить спину, состроить невозмутимое лицо и на трясущихся ногах ступать по лестнице вверх. Ученики одиннадцатого «тёмного» класса с приходом учительницы мирно сидели на местах и на вид были полностью готовы поглощать знания, что утешало.


Скачать книгу "Подающая надежды" - Кира Фомина бесплатно


100
10
Оцени книгу:
1 0
Комментарии
Минимальная длина комментария - 7 знаков.
Внимание