Этот мир твой

Вячеслав открыл рот… и закрыл. В голове поселилась пустота, словно он позабыл нечто важное. Но и это ощущение стремительно пропадало. Он что-то забыл… а про что он забыл?

– Обещаю, это на время и всего лишь для того, чтобы тебя ничего не отвлекало от поисков. Ищи второй якорь, пойми, что тебя держит здесь. А когда найдёшь, определись – какой именно мир ты готов покинуть и какой из этих двух якорей готов обрубить. Я хочу, чтобы ты в этот раз выбрал, точно понимая, что и как выбираешь. Тогда этот выбор станет для тебя окончательным. А теперь прощай.

Не произнося больше ни слова, Анна Геннадьевна вышла из комнаты. Через несколько секунд входная дверь клацнула захлопнувшимся замком, а стол словно сам собой вместо середины комнаты оказался на положенном месте.

***

После ухода гостьи Вячеслав сначала вымыл чашки, только потом вернулся в комнату. Искать якорь? А кто это? Или что? Родители? Он посмотрел на фотографию на столе в рамке, где мать его обнимала во время поездки на какой-то курорт. Попробовал сообразить, какие он к ней испытывает чувства. Сейчас мать воспринималась как, в общем-то, не очень близкий человек, дальний родственник, с которым ты по необходимости делишь жилплощадь. Отец же воспринимался ещё более чужим. Если кого и считать семьёй, то их группу защитников в Каменногорске. И почему-то такое равнодушие к собственным родителям не вызывало ужаса или негодования, а воспринималось совершенно нормально. Здешние одноклассники? Они ему и то ближе родителей, но и они на якорь точно не тянут. И вообще, а с чего он взял, что якорь – это именно какой-то человек? Анна Геннадьевна несколько раз подчеркнула слово «нечто», врать и недоговаривать сейчас не в её интересах.

Скорее всего, это какой-то предмет. Но как его искать, думать он будет потом. Сейчас есть задача поважнее: вписаться уже в здешний мир. Судя по дате на календаре, на Перекрёстке прошло около полугода. И эти полгода Вячеслав как бы учился, общался. Если сейчас он придёт в класс, вообще ничего не зная про эти шесть месяцев – это будет выглядеть странно. Заодно изрядно осложнит жизнь, придётся отбиваться от матери, которая потащит по врачам. Впрочем, раньше он, насколько помнил, постоянно зависал в соцсетях, постил фотографии по любому чиху и переписывался с приятелями. Грубейшее нарушение правил информационной безопасности личности, зато сейчас оно будет весьма на руку.

Дольше всего пришлось вспоминать свои пароли от компьютера, телефона и планшета. Дальше Вячеслав, как при разработке очередной тактической схемы, разложил на столе цветные ручки и карандаши, а также несколько листков – перенял во время совещаний на базе защитников привычку думать на бумаге, а не в компьютере. Но, запустив планшет, решил сначала почитать новости за последние месяцы, уловить общие процессы, затем уже на их основе анализировать и строить модель своего выпавшего куска жизни. Открыв первый же новостной портал, Вячеслав чуть не выронил планшет и не сумел удержать возглас:

– Ну ни фига себе!

Оказывается, пока его не было, на Перекрёстке прошла волна новой болезни, и страна эти полгода сидела на карантине. Выходить только во двор и в ближайший магазин, учёба дистанционно, поездки между городами запрещены. Вряд ли причиной таких глобальных событий был Вячеслав, но если делать вывод из слов джинны, реальность удачно этим воспользовалась. Вернула кандидата обратно в Питер без лишних вопросов спустя именно полгода, а в соседнем мире прошёл почти год. Стоило открыть свою страничку ВКонтакте, как выяснилось, что ситуация с обратным внедрением ещё проще. Мать в порядке воспитательного процесса за поведение в день перемещения отослала его на неделю к родне в маленький городок в Ленинградской области. Наверняка попутно решала какие-то свои проблемы? Важно, что в итоге из-за внезапного карантина Вячеслав так там и застрял. Причём, из-за слабого интернета, дистанционно учиться ему приходилось без включения камеры. Вернулся он день назад, потому что карантин сняли и разрешили ездить по области, а школьники с завтрашнего дня будут заниматься как положено – в классах и лично.

Обложившись гаджетами и компьютером, Вячеслав читал переписку, смотрел фотографии и анализировал до самого времени отбоя. И пускай работа была закончена не до конца, заставил себя оторваться и лечь. Пусть Радомира с его напоминаниями тут нет, то, что нарушение режима чревато не лучшими последствиями и вообще снижением боеспособности, вколотил командир в защитников крепко. Мать вечером так и не пришла, но рано утром оказалось, что она всё-таки вернулась, хоть и за полночь. Выходить на улицу для пробежки и тренировки пришлось осторожно, чтобы её не разбудить.

Весна в этом году выдалась на удивление ранняя, если верить городским новостям – на Заливе льда уже не было, хотя на Неве его оставалось ещё множество. Не зря повсюду уже тянулись молодые листочки, да и на газонах пробивалась зелёная трава. Столбик термометра вроде бы показывал достаточно тёплую погоду, но холодный ветер с Невы дотянулся и до спальных районов.

Выскочив на улицу, Вячеслав поёжился, одеваться надо было всё-таки потеплее – или скорее начинать разминку, чтобы согреться. И тут захотелось треснуть себя по лбу. Привык, что в школьном дворе рядом с корпусом защитников есть все нужные тренажёры и спортзал всегда под боком. А где ему искать сейчас? В итоге начинать утреннюю разминку пришлось с невольного кросса, устроив забег по окружающим дворам. Повезло, что стараниями администрации в рамках какой-то программы по оздоровлению во дворах по городу стали оборудовать спортивные площадки.

Вячеслав с тяжким вздохом осмотрел снаряжение ближайшей доступной площадки: не идеально, но на безрыбье и рак рыба. Пока не придумает чего-нибудь ещё, придётся заниматься здесь, и то если погода позволит. Ибо если он надумает в итоге вернуться, форму терять нельзя, этим он подведёт товарищей.

Когда Вячеслав пришёл домой, мама ещё спала. Тем лучше. Он быстро позавтракал и собрался, форма и портфель были готовы заранее. Когда Вячеслав уже надевал ботинки, встала мама. Увидев сына на пороге, она, даже не до конца проснувшись, привычно-командным тоном начала:

– Вячик, ты куда?

– Вообще-то, на уроки. У нас занятия с сегодняшнего дня идут как обычно – в школе.

– Я довезу тебя на машине.

– Тут идти десять минут, а пешие прогулки полезны для здоровья.

– Как ты пойдёшь один? В первый день учёбы? Это же неприлично. Я довезу тебя до школы…

– Готов подождать тебя пять минут возле подъезда. Внизу. Если тебе и в самом деле важно, ты успеешь собраться. Я пошёл.

– Вячик, стой! Что подумают люди?..

– Какая мне разница, что они подумают? Важно, что думаю про себя я сам. Если тебе важно тоже именно моё мнение, я жду внизу.

За время разговора он как раз застегнул куртку и сразу же вышел из квартиры. Около подъезда Вячеслав всё-таки честно выждал пять минут, пусть и был абсолютно уверен, что мама не спустится. Но иначе получалось, будто бы он тоже занимался позёрством и главное в их споре – посильнее уязвить оппонента. А дальше, весело насвистывая обрывок самому непонятно какой мелодии, двинулся в сторону школы.

Небо было ясное, блёкло-голубое, но эту вот прозрачность никогда не спутаешь с осенью – она не сонная и угасающая, а полна неощутимой бурной энергии жизни, которая так и лилась на пешеходов и машины с каждой каплей апрельской капели. Сырость на земле и в воздухе так и бурлила от привкуса какой-то надежды на новую жизнь. Может, поэтому и настроение сейчас у Вячеслава было лёгкое, весёлое, он летел словно наполненный гелием воздушный шарик.

Весна? Или он первый раз в жизни победил в споре с мамой? Не мешало даже то, что климат в Санкт-Петербурге, всё-таки северный, всю дорогу старательно напоминал, дескать, куртка с шапкой потеплее ещё долго будут нелишними. И только увидев вдалеке школьную ограду, Вячеслав вдруг понял: настроение у него такое радостное, потому что внезапно ему никуда не надо торопиться и на какое-то время он ни за что не отвечает. Не раздастся посреди занятия сигнал тревоги, не придётся взлетать в это прозрачное небо в кабине истребителя. Сегодня будут просто уроки. И завтра будут просто уроки, и ничего больше.

Школа клокотала, её распирало от энергии соскучившихся по живому общению учеников. Вячеслав пришёл одним из первых, но встал в стороне, высматривая Варю. Правда, он не знал, что ей скажет, но хотя бы убедится – она тут. Когда девушка пришла и по своей привычке тоже встала в сторонке отдельно от всех, Вячеслав начал собираться с духом, чтобы к ней подойти. И уже почти собрался, когда рядом из толпы вынырнул Витька:

– Здорово, сельский житель.

– Вообще-то Луга – город, а не деревня. И ничего сельского я там не видел.

– Всё равно глушь. Ты, смотрю, там потолстел.

– Наверное, – Вячеслав пожал плечами. Форма и в самом деле сидела на изменившейся фигуре мешком, но спорить и разубеждать не виделось смысла.

– И как оно там?

– Знаешь… спокойно. Мне понравилось.

– Гонишь. Да ладно, нормально всё, чувак. Зато сейчас ты снова в большом городе, карантин этот дурацкий того, копыта отбросил. Всё, живём и радуемся.

– Наверное.

Тут затрещал звонок, и пришлось идти на урок. Причём Витька, не спрашивая, выбрал парту, сел сам и потащил за собой приятеля. Вячеслав замешкался всего на секунду, пока собирался отказаться, стало уже поздно. Единственным плюсом этого места было в том, что получалось незаметно посматривать на Варю.

Из-за того, что засмотрелся на любимую, Вячеслав не сразу понял, отчего класс тревожно зашушукался. По расписанию у них стоял урок литературы, но вошла учительница физики.

– Здравствуйте, и приветствую всех с началом нормального учебного процесса. Пока ваше образование шло дистанционно, вы показывали просто великолепные результаты. Сегодня мне хочется сравнить ваше, как это сейчас говорят, виртуальное и реальное состояние. Поэтому перед тем, как начинать новую тему, мне хотелось бы демонстрации вашего замечательного уровня знаний.

В голосе учительницы звучала неприкрытая издёвка, класс молча смотрел на неё затравленными взглядами. Учительница раскрыла журнал, и палец заскользил вдоль фамилий. Обычно физичка начинала опросы с середины списка, и всех волновал единственный вопрос – двинется она от этой середины вверх или вниз?

– Кузьмина Наталья! – раздался карающий глас.

Половина класса облегчённо выдохнула, вторая скуксилась. Карающий перст двинулся вверх по списку. Наташа вышла к доске, скомкано ответила на вопрос и вернулась на своё место. Учительница проводила её печальным взглядом. Если уж лучшая ученица класса, по большому счёту, ответила между тройкой и четвёркой, от остальных не приходится ждать вообще ничего.

– Корсак Вячеслав. К доске.

Вячеслав вышел и замер. Учительница несколько секунд на него грозно смотрела, то ли пугала, то ли для профилактики, затем спросила:

– Ну и как ты сам оцениваешь свои знания по моему предмету?

– Если честно – то хуже, чем надо.

– Зато хотя бы честно.