В канаве хоронили героев

Глава 5

Я стоял злой, как отшлепанный демон! Меня трясло. Руки дрожали. Это ничтожество, решившее начать знакомство с оскорблений моего внешнего вида и лично меня, валялось у ног без сознания. Защита ни к черту. Он вообще слышал про магию? На оскорблял и чуть не сдох! Ну и зачем? И что делать? Будет ли наказание?

— Доброго утечка! — раздалось в проходе — Меня позвали встретить новенького! — этот тоже выглядел так же богато. В золотом шитье, с украшениями. Волосы просто светились. Огромные глаза зеленого цвета подчеркивала легкая краска на лице. И грация, как у молодого кота.

— я не баронское отродье. Просто безродный. Нет, у меня нет одежды по лучше. Эта парадная. Лицо какое досталось. Мне на него не смотреть. — сквозь дрожь и ярость выплюнул я.

— Ты такой сильный! — парнишка выдохнул эти слова, словно ребенок, впервые увидевший фокус — Такой могущественный! Словно владыка ночи! Как ты попал к илюзорникам? Ну да не важно! Идем! Я провожу тебя и познакомлю с группой! Эту падаль подберут, не трать время! Расскажи о себе! Ты из простолюдинов? Барон заметил и отправил в школу? Или кто из магов гостил?

— Опустошитель гостил. А Бестия решила ему отомстить и взяла к своим.

— Думаешь, она не смогла его соблазнить и мстит? Не! Скорее, не смогла привязать! Чародейки такие собственницы! Им всегда мало. Идем! Тебя ждет мир полный чудес! Ой! А что за книга?

— Мой первый учитель. Его натянули на его же гримуар.

— Первый? И много их у тебя было?

— Много. На войне долго не живут.

— Какой ужас! Ты видел войну — вполне грустно сказал парень — она прошла по твоим родным землям?

— Война — я выдохнул эти слова с таким упоением и восхищением, каким только смог — Да, я вырос на войне.

Парнишка даже на секунду не удивился. Хотя я старался. Этот первый, за доли секунды умудрился взорвать меня. Второй смог заставить бояться себя. Нового стоит бояться. Таких я не видел. Даже в замке, было только подхалимство и желание угодить. Тут же было что-то новое. Я слышал про придворных и даже видел офицера. Но этот! Хотя, на офицеров похож!

— Ты такой холодный наощупь! — я и не заметил, как легко он взял меня за руку и повел.

— Таких называют поцелованный смертью.

— Понятно. Бестия просто позарилась на сильного ученика, а не мстила Опустошителю. Или мстила, но не сильно.

— Расскажи про себя. — попросил я.

— Маркус. Мой папа боевой маг, а мама чародейка. Самая прекрасная в своем году выпуска. Папа сражался где-то на южной границе весь прошлый год.

— Стефан. Так же известный как Выкормыш. Не просто им было. Штурм замка и два больших сражения.

— Он что-то рассказывал. Я в этом не очень понимаю.

— Ты давно поступил? — я не дал перевести разговор на себя.

— В этом году. Но я часто в школе бывал. Домашнее образование не всегда домашнее. Многих хороших учителей проще найти в школе. И они охотно берутся за подготовку, если знать, как просить.

— Эй, иллюзорник! — парень, который это сказал, хотя бы ощущался как настоящий маг — Игрушку себе нашел? — на моей правой руке висели. И вроде ничего сильно обидного не сказали, да и не совсем мне.

Взмах левой рукой, шепот слов, печати, взмахи — парень успел понять. Да я и не торопился. Да и не хотел буянить. Он успел поднять щит. Я на это надеялся, и он не подвел. Взрыв, удар. Парень отлетел прочь, но щит удержал. Я мог бы надавить. Хотя бы взять настоящее заклинание. Даже только с левой рукой. Но Маркус дернулся. Испугался. Его хватка за руку усилилась. Он просто подался вперед и смотрел раскрыв рот. Парень держался. Я не усиливал и не ослаблял. Просто повторял и повторял атаку.

— Хватит! — не выдержал Маркус. В его голосе не было ни злобы, ни ярости. Скорее легкая обида. — это мой старший брат. Он боевик, весь в отца! Умным в нашей семье уродился не он!

— Прости.

— Ничего. Анри! Следи за языком на людях. Мы уже не дети в саду! Стефан, в школе есть дуэльный клуб. У нас принято вызывать на дуэль и уже там, публично доказывать кто тут прав. Драки в коридорах не приветствуются. Только словесные. Хотя с боевиками вроде можно, если напал сам.

Анри подошел обратно к нам. Все, кто были в зале, делали вид что ничего не происходит. Да и большая часть спешила по своим делам.

— Хороший удар — сказал Анри.

— Самый слабы. Прошлый, кто успел рассказать мне свое мнение, не успел поставить защиту и выслушать мое.

— Ты давно знаком с моим братиком? Не видел тебя на боевом. Только поступил?

— Да, но на иллюзорного.

— Стефан мой сосед по комнате. — сказал Маркус

— Хороший выбор. Приглашай в гости к нам! Папе понравятся такие друзья.

— Не беспокойся — сказал Маркус, когда брат ушел — у нас тоже будет боевая подготовка. У тебя будет возможность по валять этих самодовольных дураков по земле.

— и у тебя.

— Я его ненавижу! Но как брата. Любя. Не думаю, что моих сил хватит поставить его на место. Но и у меня есть свои таланты.

— уговорить других, выступить за тебя? — спросил я.

— хотя бы. Закончу школу и стану послом. По одному моему слову войны будут заканчиваться или начинаться. У тебя есть родственники?

— нет.

— совсем никого?

— У меня есть личный повар. У него личный отряд. Они весь этот год дезертиров по селам и лесам резали. В казарме при школе пришлось оставить.

— ого! Ничего. Тебе тоже найдется при дворе чем заняться. Только самые сливки наших действительно занимаются увеселением дворца. Остальных распихивают кого куда. От библиотеки в школе до личных поручений монарха. Из тебя бы тоже не плохой посол вышел.

— Тогда бы война началась и кончилась очень быстро.

— а бывали и такие послы!

Выкормыш как мог старался вести себя спокойно. Как при генерале или учителе в замке. Он прятался за Маркусом. Иногда улыбался и общался с группой. Маркус быстро нашел контакт со всеми. Разговорил, подружил с собой. По этому и на Выкормыша особенно не лезли. Впервые без родителей, но не на свободе, а почти в тюрьме. Во власти учителей и сверстников, первые недели дети присматривались. Совсем дурных и глупых в иллюзорных не было. Большинство мерялись только родословной. Но ее и так все друг у друга видели. Выкормыш никак не мог принять в этом участие. Даже когда его принимали за сына барона, а большинство так и считало, это все еще было на два пункта ниже дна. Только парочка учеников, подошли узнать, а не их ли барона тут сын. Но раз нет, и в прихлебатели не получить, то и не интересен.

Гримуар как мог рассказывал о школе, но толку? Как быть боевым магом он хорошо знал. Найди самого высокородного, проиграй ему и бей всех остальных что есть мочи. И чем изощреннее, тем лучше. Тут же была совсем другая атмосфера. Игры тонких слов и длинных планов. Но и портить отношения просто так никто пока не пытался.

Учителя вели себя совершенно по другому. Это больше напоминало натаскивание солдат. Только тут натаскивали ум. Книги не давали изучать. Их рассказывали, и требовали повторить прям тут же. Будто они не способны выучить за раз более десяти страниц.

Совсем найти себя Выкормышу помог случай. Первый же задевший Маркуса плечом старшеклассник улетел, корчась от боли через весь коридор. Это не было боевой магией. Это даже нельзя было назвать слабым заклинанием. В армии этим наказывали провинившихся солдат. Стая среагировала сразу. Словно свора признав своего вожака. А при вожаке бывают и страшные зубастые твари. С такими не флиртуют, не ведут умных бесед. Против них или строят козни или боятся. Стефан не то, чтобы был рад оказаться лидером своего класса и старостой. Он так заигрался что сам не заметил. Потом было поздно.

Уроки на первом году у всех групп по предметам почти не отличались. Отличалась только энергия, с который учителя требовали отдачи. Иллюзии, самые начальные, и простые, сразу давали максимально детально и придирались к любой помарке. Выкормыш законно чувствовал себя тут дурнем. Но старался. На боевой магии, больше внимания уделяли форме. Легкий бег, легкий бой, легкие прогулки верхом. Только к середине года пошли первые дуэли. Тоже, не тяжелые, с оговоренными заклинаниями и очередностью атак.

Некромант на первом уроке и вовсе сказал

— Сегодня я расскажу вам самое главное. То единственное, что вам надо знать про некромантию. Остальное я вам конечно тоже расскажу и даже буду спрашивать, но исключительно ради того, чтобы вы умели красиво и главное правильно оскорбить оппонента, сравнив его с наиболее похожей тварью. А сейчас, Стефан, выйди к кафедре.

Стефан вышел. Не понимая, что ждать, но стараясь держать себя спокойным.

— Неркоманты — продолжил учитель — выглядят примерно так. Стефан, возьми мой посох, выстави гримуар вперед и накинь капюшон. — Выкормыш исполнил. Ему было смешно. Он даже выпустил немного сил и постарался показать ту манеру держаться, что была у Вечного — это основное что вам надо знать про некромантию. Как выглядят некроманты.

С этими словами, посох ожил. Вокруг Стефана разлилась сила. Он с трудом мог ее удержать. Глаза наполнила тьма. На руках проступили когти. Воздух дрогнул и пошел рябью. А потом учитель просто забрал посох.

— если вы вдруг увидите некроманта таким, то бежать уже поздно. Придумывайте что-то еще. А сейчас подойдите и коснитесь Стефана. Скажите, что заметили.

Ученики не уверенно, но стали подходить. Стефану казалось, что все в этот момент мечтают соблазнить его. Каждое касание было словно к любовнику. Но они касались не его, а силы, что бурлила в крови.

— он такой холодный. — сказала одна из девушек.

— правильно, юная леди. Если захотите некроманта в постель, велите протопить комнату по сильнее. Ну и чем холоднее, тем могущественнее маг смерти. А теперь открываем гримуары, тетрадки, личные дневники, у кого что есть, и пишем никому не нужный конспект.

— Учитель, а почему Стефан тогда в нашей группе?

— А вам всегда достается все самое лучше. — ответил учитель.