Здесь вам не магическая академия!

Глава 3

К утру институт гудел как улей. Оказалось, что не только та несчастная арка, а весь пол от порога бокового входа и до холла заляпан грязью. И, как сразу заметил Матвей Ильич, нет ни одного следа! Ни человеческого, ни животного, ни валенка, ни рифленой подошвы. К сожалению, так как именно я привела дежурного преподавателя к месту преступления, то меня первую вызвали на допрос. Нет, меня ни в чем не подозревали, просто хотели поподробнее расспросить, что же именно я видела. Проклиная пьяного мачо-мэна, я изо всех сил силилась вспомнить все детали, которые он мне сообщил + то, что я врала вчера, чтобы не слишком путаться в показаниях. Получалось неважно. В полной тишине коридора из темноты внезапно выплыло нечто, бело-желтого цвета, как старая кость. А затем оно громко хрустнуло костяшками пальцев. Ну, или чем-то другим. Я испугалась и побежала за преподавателем. И да, существо было настолько неопределенное, что я не могу сказать, был ли это человек или животное. Вот.

Выслушав эту ахинею, преподавательский состав отпустил меня восвояси. Но не успела я покинуть учебную часть, как меня окружила толпа любопытствующих. Первой ко мне подскочила Юленька и как заправский интервьюер сунула под нос диктофон:

-Подозреваемые уже определены?

-Не знаю. – увернулась я.

Тогда девушка решила спросить менее витиевато:

-Тебя подозревают?

-А чего сразу я?!

-Ты первая оказалась на месте преступления.

-Я привела туда учителя!

Президент студсовета пожала плечами:

-Пыталась замести следы.

Я разозлилась:

-Да, ты угадала. Каждую ночь я хожу на улицу, набираю грязь и приношу в замок. А на следующую – снова собираю и выношу обратно на улицу.

Юленька окинула меня зачарованным взглядом и с восторгом спросила:

-А зачем?

-Сама придумай.

Вмешалась Вика:

-Ну, хватит! Это глупо. Причем тут Ира? Вымазать все грязью – очень похоже на происки двух дебилов.

-Не выйдет. – помотала головой президент. – У них железное алиби. Их Мона Львовна вчера отловила и заставила забор от надписей оттирать. И собственнолично их караулила… Ну, ладно. А что там про скелета?

Откуда она все это узнает, интересно?

Я сдержанно проговорила:

-В этот вечер в районе той арки видели существо, напоминающее скелета.

О как. И никаких имен.

Вика испуганно предположила:

-Может, это скелеты крыс? Ведь их так и не нашли…

-Нет, скелет был большой. – покачала я головой.

Наверное. Даже не помню, говорил ли Петр что-нибудь о размере скелета.

-А у нас недавно никто не пропадал? – заволновался народ.

Тут я решила блеснуть осведомленностью:

-Между прочим, в нашем ВУЗе есть учитель, которого уже давно никто не видел!

-Ректор, что ли? – равнодушно ответили студенты.

-Нет. Другой. Исчезновение этого даже не сразу заметили! Захар… Захар… - я напрочь забыла отчество пропавшего преподавателя.

-Аристархович. – подсказал Витя.

-Вот-вот. Он исчез, и тела не нашли…

-Тело Рогволда тоже не нашли! – гораздо больше приглянулся моим товарищам ректор, чем неизвестный учитель. – Может, это его скелет бродит по коридорам?

-Ага, и грязь разносит. – фыркнула Юленька.

-Ух, ты, у нас есть собственное привидение! – обрадовался народ.

-Какое же оно привидение, если это скелет? – тут же встрял Толик.

-Надо его на камеру заснять! – засуетились студенты. – Интересно, оно только по ночам выходит? А можно на что-нибудь приманить?

-На премию к зарплате преподавателя ВМУЗа. – фыркнул Витя. – Ладно, пойдем, чего мы возле учебной части стоим.

***

Мы зашли в аудиторию, лениво огляделись по сторонам в поисках свободных парт … и попятились обратно. Потому что ДДТ, сияя как начищенные чайники, сидели в первом ряду. Сразу видно, они что-то задумали. Мы же бочком-бочком обошли их по стеночке и расселись на самых задних партах. Со стороны это выглядело странно – два парня на передних партах, потом пустые ряды, а на задних столпотворение из студентов, по три человека на парту.

В класс зашел Матвей Ильич.

ДДТ радостно завопили:

-Доброе утро, господин учитель!

Тот обвел взглядом аудиторию, видимо, все понял и с видом человека, смирившегося со своей участью, спокойно проговорил:

-Здравствуйте, дети.

Он прошел к своему столу, окинул взглядом его и стул, потом сел и дружелюбно улыбнулся:

-Что ж, начнем лекцию…

Денис немедленно перебил его:

-Господин учитель! Можно вопрос!

-Да, Денис. – ответил тот, грустно улыбаясь.

-У меня есть старинная книга, но я не могу ее прочесть! Поможете?

С нашего заднего ряда послышались реплики:

-Ты бы с букваря начал, а потом уже за старинные книги хватался!

Но Матвей Ильич поманил студента к себе:

-Показывай.

Довольный парень вытащил из-под парты здоровенный талмуд и на вытянутых руках понес его к учительскому столу. Подошел, положил и быстро отступил назад, сказав:

-Там закладка.

Преподаватель бросил взгляд на закрытую книгу, судя по его изменившемуся выражению лица, что-то увидел, поднял руку с перстнем, второй рукой быстро распахнул талмуд на середине, и мы увидели, что там лежит толстая черная закладка. Матвей Ильич сделал быстрый пасс, и закладка оказалась заключена в голубоватую сферу. И тут же зашевелилась. Закладка, а не сфера. Потому что это была змея!

-Ааааа! – заорали мы, шарахая назад.

Сзади была стена, так что за воплем последовали сдавленные «ау» и «ауч».

-Дети, подойдите сюда. – господин учитель поманил нас рукой.

-Это не мы! – в панике закричали мы.

-Я знаю. – спокойно ответил преподаватель. – Но я хочу кое-что вам рассказать. Подойдите ближе. Не бойтесь, змея не сможет выбраться.

-Да это уж! – торопливо воскликнул Денис.

Мы нехотя подошли на безопасное расстояние. Матвей Ильич заставил сферу подняться повыше, чтобы всем было видно:

-Я хочу рассказать вам, как выглядит уж. Во-первых, у него круглые зрачки.

Мы немедленно перевели взгляды на глаза змеи. У нашего ужа зрачки были вертикальные. Под кислотой?

-Во-вторых, у ужа длинный хвост, а туловище сужается плавно.

Наш уж, видимо, разожрался. И не очень любил физические нагрузки. У него был короткий и довольно толстый хвост.

-А, главное, у ужа на голове светлые, желтые или оранжевые, пятна, «ушки».

Денис чуть ли не носом ткнулся в сферу:

-А у нашего белый треугольник на спине! Вон, за головой. А пятен нет.

-Да. – согласился преподаватель. – Потому что это гадюка.

-А! – мы снова отшатнулись назад.

Денис и Тимофей в ужасе переглянулись:

-Мы думали, что уж! Он же нас не кусал!

-Жаль. – искренне посочувствовали мы.

-Больше змей на территорию института не таскайте. – сказал господин учитель.

-Да мы не тащили! Мы его здесь нашли! По коридору полз!

-Что?! – в панике заорали девчонки. – У нас по коридору змеи ползают?!

-Тише, дети. – призвал к тишине Матвей Ильич. – Наверное, это из-за ночного происшествия.

Тимофей выпучил глаза:

-Думаете, призрак скелета наслал на нас змей?!

-Нет. Думаю, змея попала в замок вместе с грязью.

Денис с восторгом проговорил:

-Это такая маскировка?! А на самом деле куча грязи – это змеи в камуфляже?

-Нет. Куча грязи – это куча грязи. – успокоил нас преподаватель, к разочарованию ДДТ. – Просто змея случайно в ней оказалась.

Толик немедленно выразил сомнение:

-Господин учитель, но змеи не живут в грязи…

Матвей Ильич перебил его:

-Судя по тине и ряске – это земля была с болота. Змеи там встречаются. Подождите здесь, я вынесу ее и сообщу преподавательскому составу. Мы обыщем здание.

***

Когда господин учитель вернулся, мы уже почти успели добраться до ДДТ. Те спрятались за вечно исписанную доску, окружив ее дополнительной баррикадой из перевернутых парт.

-Садитесь на места. – спокойно проговорил Матвей Ильич.

Мы принялись быстро ставить парты на место. Вика спросила:

-Господин учитель, что известно насчет змей?

-Здание обыскивают Авдотья Степановна и Мона Львовна.

Вступил Толик:

-А как вообще продвигается расследование?

Преподаватель занял свое место и со вздохом проговорил:

-Землю идентифицировали. Она из маленького болотца на опушке заколдованного леса. Неподалеку нашли и останки крыс.

Вика в ужасе проговорила:

-То есть, это какая-то тварь с болот?! Приходит сюда за пищей?!

-И грязи натоптала! – добавил Денис.

-К сожалению, определить нападавшего мы пока не смогли. Он не оставил никаких следов. Ни в замке, ни на болоте.

-А примерный портрет преступник есть? – уточнил Витя.

Матвей Ильич слегка замялся:

-Примерный.

Это он еще не знает, что тот состоит из пьяных бредней и моих личных додумок.

-И что теперь? – продолжала настаивать Вика.

-Было принято окончательное решение ввести комендантский час и, на время, прекратить все общественные мероприятия в пределах института.

У подруги разочарованно вытянулось лицо:

-И никаких чаепитий?

-Пока ситуация не прояснилась, да. Ладно. Давайте вернемся к лекции.

-А смысл? – легкомысленно проговорил Тимофей. – Все равно половина уже прошла…

-И все-таки. Давайте поговорим о профориентации. Тем более, она у вас не за горами.

Мы немного оживились, так как предмет разговора имел к нам непосредственное отношение (в отличие от 98% всего остального материала курса).

-Итак, как вы знаете, в институте официально четыре гильдии, и пятая, неофициальная.

-Какая? – вылупились на преподавателя студенты.

-Зеленая.

-А… Для неудачников. – отмахнулся Витя.

Формально – для тех, кто так и не смог сделать выбор. Или найти себя в любой другой гильдии. Короче, да, для неудачников.

-Давайте я расскажу вам об успехах некоторых наших бывших студентов. Самая выдающаяся студентка синей гильдии, а, значит, магии жизни: Яна Зайчикова. Она занималась исследованиями в области истории растений, точнее, так называемый феномен цветка папоротника. Как известно, по легенде он расцветал на одну ночь в году, и цветок этот открывал своему владельцу все тайны мира. По гипотезе, выдвинутой Яной, в ту ночь происходил массовый флэшмоб фей-цветочниц, которые собирались в группы и складывали крылья определенным образом, имитируя цветы. Смысл в том, что пыльца фей является сильным галлюциногеном, а люди, ищущие приключения, надышавшись этой пыльцой, начинали видеть то, что хотели. Несуществующие подземные клады, несметные сокровища, которые нельзя взять в руки… Также Яна выдвинула теорию, что хохот нечистой силы, доносящийся из леса, который могли слышать люди, не принимавшие участие в поисках, является ничем иным, как смехом фей, издевающихся над галлюцинациями незадачливых кладоискателей. Сообщество фей до сих пор отрицает эту информацию и отказывается от комментариев. Но гипотеза Яны породила целую череду исследований и научных экспедиций, которые подтверждают ее теорию. Например, при раскопках жилищ фей были найдены карикатуры, изображающие людей, собирающих в мешок муравейники или проверяющих на зуб пчелиный улей.

-Как интересно-то. – зевнул Денис.

-Точно не пойду к синим. – решительно помотал головой Тимофей. – Со скуки помрешь.

Витя, уже давно нетерпеливо ерзающий на своем месте, стал тянуть руку вверх: