Интеллект в подарок. Тетралогия

***

- Придётся мне ненадолго вас покинуть, - сказал я женщинам, когда мы приехали домой и отнесли закупленные продукты на кухню. – Я должен доложиться в ОБВШ о прибытии и получить отметку в командировочном удостоверении. Иначе меня каждый патруль за это шпынять будет. Могут и насильно в школу привести. Мне ссориться с руководством школы совсем не с руки.

Женщины восприняли это благосклонно и сказали, что они сами военнообязанные, и что такое воинская дисциплина знают не понаслышке.

Такси я пока не отпускал, поэтому вскоре оказался у ворот родной военной школы. На КПП мои документы тщательно проверили и пропустили, и вскоре я стоял навытяжку перед капитаном Лапиным.

Встреча поначалу была бурной. Хорошо, что пока ехал в такси, мне в голову пришла хорошая, с моей точки зрения, идея сделать, с помощью магии, разумеется, одну бумажку – выписку из приказа командира полка о приостановке моей стажировки (вплоть до особого распоряжения) и зачисления в состав полка на должность комода. Звание отделённого было присвоено мне ещё ранее. Датировал этот документ последним днём прошлого года. Скопировать нужные печати и подписи труда не составило.

Прооравшись и немного успокоившись, Лапин спросил:

- Что так трудно было письмо нам написать, предупредить?

- Письмо я написал, товарищ капитан, и отдал его взводному. А его убили в тот же день и больше я его не видел. Вскоре я написал ещё одно письмо и при первой возможности отдал его политруку роты. Отдал утром, а вечером узнал, что его ранили и отвезли в санбат. Я написал третье письмо и решил отдать его в штаб батальона или полка. Случай долго не подворачивался. Мне удалось это сделать только через неделю. Это было две недели тому назад. Может быть оно до вас пока ещё не дошло. Судьба этого письма мне также неизвестна, как и двух предыдущих.

Выслушав мои объяснения, Лапин сказал:

- Иди и всё, что ты мне сейчас рассказал, напиши на бумаге. А теперь давай поговорим, как ты школу собираешься оканчивать?

- Как раньше наметили, только с небольшими изменениями, - ответил я. – Предлагаю составить расписание сдачи всех оставшихся теоретических экзаменов и зачётов, а также сдачу нормативов. Экзамены планировать каждый день и по возможности по два экзамена в один день. Я готов сдавать экзамены круглосуточно, поэтому расписание нужно не мне, а вашим преподавателям. Я рассчитываю закончить всё за две недели, то есть, не позже 13-14 февраля. А 15 февраля я должен появиться в части.

- Выходит, что твоё участие в боевых действиях мы должны зачесть в качестве стажировок, которые проходят наши курсанты после окончания 2-го и 3-го курсов?

- Я надеюсь на это. За два месяца войны мне довелось покомандовать и отделением, и взводом, и ротой.

- Ну, что же. На том и остановимся. Иди пиши отчёт о своей стажировке. Надеюсь, одного часа на это хватит, а потом нас ждёт начальник школы, генерал-майор Алёшин.

И увидев мои вскинутые в удивлении брови, добавил:

- С сегодняшнего дня вводятся изменения воинских званий. Приказ пришёл ещё вчера. Вот ознакомься, это ты тоже должен знать.

С этими словами он протянул мне несколько листов бумаги, которые я внимательно изучил.

В рядовом составе вводилось звание ефрейтора. В младшем комсоставе вводились звания младшего сержанта, сержанта и старшего сержанта при сохранении звания старшины. В среднем комсоставе добавили звание младшего лейтенанта.

- Интересно, мне сохранят звание лейтенанта или понизят до младшего? – подумал я и вернулся к изучению документа.

В старшем комсоставе ввели звание подполковника, а все звания высшего комсостава отменяются и вместо них вводятся звания генерал-майора, генерал-лейтенанта, генерал-полковника и генерал-армии при сохранении звания маршала.

Через час меня принял Алёшин. Разговор был коротким. Он меня даже похвалил и поздравил за медаль и за звание. Выразил уверенность, что я и дальше не посрамлю чести, ну и т.д., и т.п.

Воспользовавшись благоприятным моментом пожаловался, что меня достают патрули и попросил вернуть мне паспорт, чтобы я смог прописаться в своём доме и носить гражданскую одежду.

К моему удивлению, Алёшин решил эту проблему в один момент. Позвонил куда-то и сказал, что сейчас принесут. Пока мы ждали, Алёшин расспрашивал о ходе боевых действий, в которых я участвовал. Причём не в глобальном масштабе, ибо что я ему мог такого рассказать, а взгляд и мнение низового командира уровня взвода и роты. Самые обычные вопросы, волнующие рядовых бойцов: питание, обмундирование, вооружение, жильё и крыша над головой, дисциплина, выполнение приказов, наказания и поощрения.

Минут через пять принесли паспорт и меня отпустили, сказав, чтобы я появился в школе 1 февраля и был готов к испытаниям.