Другая принцесса Лея: Другая Земля

Часть 6. Глава 3. Федот, да не тот

К приезду генерала готовились заранее. Подготовили бумаги, намуштровали кадетов, отполировали показательную программу. Полы начистили, окна намыли, траву подстригли. Даже воздух звенел торжеством. Но приехал Самойлов. И на начальника военного училища он не произвел должного впечатления. Но смотр отменять не стали. Пусть передаст своему начальству, что здешние ребята тоже не лыком шиты; не всё ж московским пальму первенства держать.

Но как водится, когда что-то делаешь слишком хорошо, обязательно случится что-то непредвиденное. Смотру помешала непогода, накрывшая городок внезапным чёрным облаком. Мелкий дождь тарабанил по жестяной крыше навеса, увеличивая силу, не желая заканчиваться. По асфальту ширились лужи, норовя замочить ботинки начальству: командование стояло под навесом вместе с московским гостем. Самойлова ситуация не трогала, но по спине уже пробежал неприятный холодок. После некоторых приключений он стал сильно недолюбливать грозу. Раскаты грома докатывались всё ближе и ближе, словно бы кто-то в динамиках прибавлял басы. По лужам браво топали кадеты в армейских ботинках, покрывая пятнистую форму грязными разводами. С автоматов, тесно прижатых к груди, лилась вода. Дождь словно издеваясь над всеми, перешел в плотное наступление и с неба хлынул ливень. Стройный ряд первых марширующих дал кривизну. Потеряв ориентир, ведущий, наклонил голову ниже, пытался рассмотреть разметку в лужах воды.

Скверно, — подумал Глеб, стирая ладонью с лица капли воды. Навес почти не защищал от непогоды. Смотр пора было прекращать, но начальство отчего-то упрямилось, суровея в лицах.

Торжественные флаги теперь свисали с флагштоков мокрыми тряпками и кадеты, вымокшие до нитки, уже не столь браво шагали в строю. Самойлову откровенно было жалко ребят. Но военная подготовка включает в себя и непогоду, когда дождь или вьюга мешают карты, но тебе все равно нужно принести победу Отечеству.

Когда молния разрядила в молниеотвод здания, прокатив по округе мощным хлопком, командование пришло в оживление и без совещания, начальник училища махнул рукой командиру отряда: «сворачивай!», вынуждая того к ответным действиям. Смотрины закончились на самой интересной ноте, когда ребята должны были показать умение в рукопашной схватке. Но экзекуцию пора было прекращать.

Хлюпая по лужам и разбившись на кучки, кадеты уже бежали в корпус, сушиться и отогреваться горячим чаем.

Начальство следом, плюя на изящество и желание показаться перед гостем во всей красе, быстро шуровало до корпуса наперегонки. Самойлов не отставал. За шиворот куртки давно затекла вода, но деваться было некуда.

— Продолжим завтра?

Начальник училища глянул на Самойлова. Крепкий парень в гражданской одежде, возвышался над ним на целую голову. Глеб кивнул, снимая и стряхивая куртку от капель дождя, оставаясь в черной футболке.

— Мне нужно поговорить с кадетами по списку. Я по времени ограничен, товарищ майор.

— Хорошо. Мы предоставим вам кабинет.

— Спортивного зала будет достаточно, товарищ майор, — кивнул Глеб. — Форма одежды кадетов — спортивная. Я погоняю их немного.

Начальник училища кивнул, конечно, заинтригованный тем, что капитан задумал, и как именно будет проходить само собеседование, но даже не заикнулся о желании присутствовать, зная о репутации высшей военной школы для одарённых подростков. Как говорится: «Меньше знаешь, дольше служишь».

В дверях спортивного зала показался последний претендент. Самойлов в это время сидел на низкой скамье и вчитывался в список. В нём было всего несколько имен и все они значились, как лучшие кадеты с некоторыми особенностями. Среди претендентов нужно было выявить самого одарённого. Пятеро мальчишек тест провалили. Зачатки Силы, если говорить привычным языком, в них отсутствовали; с таким набором качеств девяносто жителей Земли существовали с рождения. Уникальные «инди» не просто рождались с особенностями, они умели управлять своим даром, скрывали это или даже не догадывались об их существовании, но уже были на контроле особых структур, наблюдающих за развитием одарённых.

Собственно, обнаружить и завербовать — являлось прямым заданием Самойлова, но он преследовал другую цель — найти Скайуокера. Командировка была только прикрытием его истинных целей. Он всегда мог продлить её, ссылаясь на поиски нужного кандидата. Соколов ему доверял, в полном смысле слова. Он ведь и послан был на северный Урал после инцидента с Соней. Все искали ей замену. Катя в недавнем телефонном звонке намекнула, что Марек пока не будет раскрывать свои планы и Силу, поэтому Соколов не отзовёт его с задания. «Так что ищи Скайуокера, Самойлов. Для возвращения нужны все», — сказала Катя на мандо и отключилась.

Глеб поднялся. Мальчишка вытянулся по струнке перед ним.

— Товарищ капитан! Кадет Вайчук прибыл для прохождения теста.

— Вольно, кадет.

Самойлов заглянул в анкету и отложил папку. Вся ранее изученная информация об этом парне уже была в его голове.

Вайчук показывал хорошие показатели в стрельбе, в забеге на короткие дистанции. Но это не делало его особенным. Пятнадцатилетний парень был сиротой с рождения. Мать умерла при родах, отца как такового не было, или был, но история о нём умалчивала. Особенность в парне была слабо выраженной, обозначенная в графе «имеет предрасположенность» и это предстояло Самойлову обнаружить за полчаса, чтобы не нарушать режим кадета: через полчаса ужин. Но строевую Вайчук всё же пропускал.

В отличие от напарника, Глеб обладал приобретенными навыками в распознании в других одарённых, качеств, выделяющих их на фоне простых граждан, нежели Марек, чувствующий и видящий особым зрением потенциальных носителей. Но Раёк был закалён в боях, имел отличную подготовку и здесь, на Земле, после переноса сознания в это тело, профессиональных качеств не растерял, чем был особо ценен и незаменим на службе у Соколова.

Кадет ждал начала. Самойлов решил сначала проверить физические показатели кадета, заставляя того выкладываться на все сто процентов, гоняя парня по залу. А когда тот подустал, заставил метать в мишени ножи. Вайчук безбожно мазал. И когда седьмой метательный снаряд не достиг цели, мальчишка сделал движение, словно отмахнулся с досады рукой и снаряд, сменив направление, чиркнул лезвием по доске, оставляя глубокую борозду.

— Прекратить упражнение! — скомандовал Самойлов, подходя к мишени. Провёл пальцем по свежей отметине и обернулся. — Значит так.

Мальчишка напрягся. Глеб выглядел суровым, как показалось кадету. Хотелось втянуть голову в плечи.

— Товарищ капитан, разрешите мне заново начать упражнение, я обязательно попаду в цель, — осмелел он, решив оправдаться.

— К слову не это самое важное, кадет, — ответил Глеб, подбирая с пола метательный снаряд.

— Я думал, я должен попасть по мишеням, — стушевался мальчишка.

— Нет. Я специально загонял тебя, чтобы ты в какой-то момент потерял концентрацию, и твоя особенность проявилась ярче.

— Я не понимаю, — Вайчук выглядел растерянным.

Глеб незаметным движением влепил пломбу в стену. Время изменило ход. Самойлов решил действовать, задавая вопрос на межгал:

— Как давно ты здесь? Отвечать быстро, — потребовал Глеб.

Мальчишка часто заморгал белыми ресницами.

— Я не понимаю, — ответ прозвучал на русском.

— Не понимаешь вопроса? — напирал Глеб.

— Вы о чем-то спросили, товарищ капитан? Я не понимаю язык, — упорствовал тот.

— Хорошо, спрошу тебя на хаттском, — сменил Самойлов диалекты, но мальчишка продолжал на него с непониманием таращиться, и трусливо отступать, когда на него стала надвигаться суровая глыба в лице военного.

Не врёт, — досадливо мотнул головой Самойлов, раньше времени деактивируя пломбу. Время в зале потекло в прежнем ритме.

— Тест не пройден, — Самойлов размазал носком ботинка пепел по полу, оставшийся от пломбы и направился к скамье, забирая папку. — Свободен, кадет.

Мальчишка откозырял и чеканя шаг, с достоинством покинул помещение, хоть и было видно, что он мечтает поскорее добежать до двери. Зал опустел. Самойлов открыл папку, и в графе «одарённый» поставил «недостаточно», но с пометкой «наблюдение». Кадет Вайчук мог дорасти до чего-то более серьезного, но в более позднем возрасте, в лучшем случае. В худшем — всё осталось бы без изменений. Однако без внимания этот вопрос нельзя было оставлять.

Глеб надеялся, что это будет Скайуокер. Он даже внешностью был похож на татуинца. Как в той пословице: «Федот, да не тот». Вопрос оставался открытым.

За окном уже стемнело и дождь прекратился. В столовой ужинали кадеты. Самойлов направился к директору училища обговорить кое-какие вопросы.

Майор Карчецов сидел у себя в кабинете. Он ждал результатов теста. Конечно, ему было лестно, что среди его подопечных может оказаться одарённый и Самойлов это даже подтвердил, назначая с управления кадр, который будет направлен в это военное училище, чтобы следить за успехами кадета Вайчука.

— Он может причинить вред по незнанию? — спросил директор.

— Нет, но осторожность не помешает. Психически парень уравновешен, за свои поступки отвечает. Ему лишь помогут справляться с его способностями, если таковые будут выходить из-под контроля, — ответил Самойлов.

— Вы не забираете его? — Карчецов слегка расстроился.

— Нет. Это лишнее. Он послужит отечеству здесь, товарищ майор.

— А этот ваш кадр, на чем специализируется, кроме наставничества?

— Мы вышлем вам всю информацию после того, как ответственное лицо утвердят на это задание. Если вы интересуетесь о сферах его интересов, то бойцы нашего подразделения имеют широкий спектр знаний и могут вести дисциплины как теоретические, так и боевую подготовку. Но вам не придется выделять на эту единицу деньги из бюджета военного училища. Всё будет оплачено Москвой, товарищ майор.

— Ага, даже так? — Карчецов был приятно удивлён. Его настроение заметно улучшилось. — Будем ждать пополнение в штате, товарищ капитан.

Мужчины закончили разговор крепким рукопожатием.

Самойлову было предложено переночевать в офицерском крыле кадетского корпуса. Смотр, который был прерван из-за непогоды, решено было провести на следующий день, кроме того Самойлов вызвался показать ребятам кое-какие техники, поделиться опытом. У бойца была с собой форма спецназовца. Он с ней не расставался.

Хотелось размяться, раз предоставлялась такая редкая возможность, в среде привычной, нежели где-то в чистом поле. К тому же кадетам нужно было показать пример, чтобы повысить им планку роста и напомнить о цели: они выбрали службу в военном училище не случайно.

Интуиция

Новый день оказался солнечным и теплым. Майское солнце жарче напекало голову, но прохладный ветер ещё напоминал о себе вечерами, заставляя надевать куртку.

Самойлов с утра гладко выбритый и начищенный, в облегченной броне и чёрной бандане, стоял среди офицерского состава, глядя на марширующих кадетов. Лужи почти просохли. Флаги реяли на ветру, хлопая, словно крылом крупная птица; лица кадетов сияли. Торжество момента теперь ничто не могло испортить, даже игривый ветер, бросающий в глаза сухую пыль.