Язык дирижирования

§ 4. Побочные (не только акустические) факторы

Значимость побочных моментов дирижерских действий. Все чувственно воспринимаемые детали дирижерских действий значимы, хотя и не в одинаковой степени. Слова, произносимые дирижером, значат для исполнителей больше, чем тембр его голоса, структура движений рук несравненно значимее формы рук и т. д. Однако слова не существуют вне тембра голоса, а движущиеся руки всегда имеют определенную форму, поэтому следует учитывать возможное влияние на исполнителей этих и подобных факторов.

Слово, произнесенное неправильно, вызовет смех исполнителей, что бы оно ни значило, так как прежде всего явится признаком неграмотности дирижера. Неуклюжее движение руки окажется признаком скованности дирижера и в первую очередь вызовет у исполнителей ощущение мышечного неудобства. «...Если в поведении дирижера есть нечто, что обращает на себя внимание... и вообще мешает восприятию его дирижирования, это надо устранить. [...] ...Оркестр и хор не могут закрыть глаза, следовательно, находятся... под двойным влиянием дирижера и свойственных ему привычек. Второе может парализовать первое» (29, 27).

Значимость внешних условий в дирижировании. Для того, чтобы действия дирижера могли выполнять знаковую функцию, необходимы соответствующие внешние условия. Прежде всего, должны быть устранены акустические и оптические помехи, затрудняющие восприятие слуховых и зрительных знаков дирижирования, а кроме того пространственные, температурные и прочие неудобства, препятствующие деятельности дирижера и исполнителей. Внешние условия, обращающие на себя внимание, отвлекают дирижера и исполнителей от выполнения ими своих функций. Г. Вуд считает, что «нет ничего, что в большей мере превращало бы хорошего оркестранта в плохого, как недостаток места вокруг него, теснота» (17, 43), что уже давно следовало бы определить «форму стандартного стула, наиболее удобного для игры на каждом инструменте, и стандартного пульта» (17, 43).

Одним из внешних факторов, имеющих существенное значение для всех участников коллективного музыкального исполнительства, является наличие или отсутствие слушательской аудитории, а также уровень ее музыкальной культуры. Характер отношения дирижера и исполнителей к публике и проявления этого отношения могут быть разными, однако здесь достаточно отметить небезразличность самого факта присутствия слушателей для протекания знакового процесса дирижирования.

ЗРИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ ДИРИЖИРОВАНИЯ