Твердые орешки

Скворец-молодец

Я против ссор. Друзья не должны ссориться, особенно из-за пустяков. Поэтому я на всякие мелкие обиды внимания не обращаю и первым никогда не завожусь. Может быть, думаете, что у меня характера нет? Не беспокойтесь! У меня полно этого характера. И если уж кто-нибудь меня серьезно заденет, то я в долгу не остаюсь. Но какую бы ссору я ни вспомнил, моей вины в этом не было. Ну, хотя бы пример с Вадиком Телегиным. Это вообще забавная история, потому что в ней ученый скворец участвует.

Случилось так, что Вадик Телегин в нашу квартиру переехал: прямо за стенкой у нас живет. Мы и без того с ним дружили, а теперь и уроки вместе делаем и в шахматы каждый день режемся.

И вот, представьте себе, на прошлой неделе целых три дня в ссоре были. Из-за чего? Сейчас узнаете.

У меня с лета скворец в клетке живет. Мне его дедушка подарил и сам клетку смастерил. Клетка большая, двухэтажная, да еще с чердачком.

Отец дедушке сказал:

— Вы ему барские условия создали, целый особняк построили.

— Так ведь птица важная! — отвечал дедушка. — Если ее старательно учить, она и слова на память говорить сможет!

Я, конечно, тут же взялся скворца обучать. Нам как раз задали на дом стихотворение Пушкина «Тучи мглою небо кроют…». Два часа ему вдалбливал, до хрипоты повторял; сам уже на память выучил, а скворец — ни слова. Ну, я решил, что неспособный экземпляр попался, и перестал с ним заниматься. Правда, клетку на свой стол поставил, у стенки, чтобы он слушал, когда мы с Вадиком учим. Кто знает, может, у него вдруг способности прорежутся! Что ему стоит, скажем, выучить склонение существительных: сова, совы, сове… Мы даже специально птичьи слова подбирали. Учим, бывало, вслух, а он голову набок склонит, слушает, не перебивает. Глаза умные-умные, а толку никакого.

Потом мы с Вадиком договорились, что, если он мне понадобится, я ему три раза в стенку карандашом постучу: тук-тук-тук…

Ну, и заработал наш телеграф. Только приду из школы, сразу: тук-тук-тук! Вадик тут как тут.

Пришел я на прошлой неделе из школы голодный-преголодный и сразу за обед. Вдруг Вадик является.

— Ты меня звал?

— Нет, не звал.

Вадик пожал плечами и ушел. Через пять минут опять приходит.

— Ты меня звал?

— Да нет, — говорю, — не звал!

Вадик надулся, не сказал ни слова, ушел. Через полчаса снова является.

— Чего ты издеваешься? — говорит. — В стенку стучишь, а прихожу — не нужен… Теперь стучи не стучи — не приду! — И хлопнул дверью.

Проскучал я целый вечер один, но решил на поклон к нему не ходить: я же ни в чем не виноват.

Три дня прошло, а мы с Вадиком ни в школе, ни на улице ни словом не обмолвились, будто и не знакомы. На четвертый день прихожу домой, сажусь обедать, вдруг слышу: тук-тук-тук. Через минуту снова: тук-тук-тук. Где-то у нас в комнате. Что это значит?.. Смотрю на маму, а она говорит:

— Ты не на меня, а на скворца своего смотри. Он тут клювом всю стенку расковырял, целые дни телеграммы выстукивает.

Я чуть супом не поперхнулся. Бросил ложку и бегом к Вадику. Прихожу, хочу ему все рассказать, а самого смех душит. Наконец выговорил:

— Пойдем ко мне. Я тебе покажу, кто нас поссорил.

Вадька с радостью пошел, ему тоже надоело в ссоре быть.

Подошли мы тихонько к клетке, а скворец как раз выстукивает: тук-тук-тук, тук-тук-тук!

Мы с Вадиком на диван повалились и хохочем. А Вадик говорит:

— Оказывается, у него способности к арифметике, а мы его грамматике учили!

С того времени целая неделя прошла, а мы с Вадиком ни разу не поссорились…