Раджа-Йог

3

Представление началось снова. Ломсадзе спросил, есть ли желающие помочь ему. Молодые курсанты, как школьники, подняли руки.

— Пожалуйста, проходите, — пригласил Ломсадзе курсанта из дальних рядов.

— И Вы тоже, — сказал он безусому худенькому юноше в третьем ряду.

— Садитесь за стол, вы оба будете членами жюри.

Стол был расположен прямо у заднего занавеса сцены. Жюри сидело лицом к зрителям, и им была видна вся сцена со всеми кулисами.

— Вы будете следить за правильностью действий участников опыта, — продолжал Ломсадзе.

Вышла ассистентка, стройная девушка, она взяла в руки реквизит. Это был большой циферблат от часов с одной стрелкой. Показав его зрителям, поставила обратной стороной к залу. Жюри, сидящее в глубине сцены, видело циферблат, а зрители нет. Ломсадзе вызвал желающего принять участие в опыте. Курсанты наперебой довольно шумно тянули руки. Кому повезет? Так хочется попробовать!

Ломсадзе пригласил на сцену высокого юношу из середины зала.

— Как Вас зовут?

— Кирилл.

— Так вот, Кирилл, подойдите к часам и поставьте стрелку на любое время — какое хотите. Так как стрелка одна, ставить ее нужно точно. И возвращайтесь ко мне, — сказал Ломсадзе, стоя у края сцены лицом к зрителю.

Юноша быстрым шагом направился к циферблату, стоящему в глубине сцены. Поставив стрелку на определенную цифру, подошел к Автандилу Ломсадзе. Тот взял его за руку. Закрыв на мгновение глаза, сказал:

— Четыре. Правильно? Курсант захлопал глазами:

— Да… — растерянно ответил он.

Ассистентка повернула циферблат к зрителям.

— Четыре… — выдохнул зал. Все зааплодировали.

— Следующий желающий…

— Можно я?! — воскликнул курсант, сидящий у прохода.

— Прошу.

Со свойственной молодости поспешностью юноша выскочил из своего ряда на сцену и, загадочно улыбаясь, поставил стрелку часов. Подойдя к Ломсадзе, протянул руку. Прошло мгновение.

— Ты поставил стрелку на одиннадцать.

Ассистентка снова показала залу циферблат. В зале одобрительно и радостно зашумели. На лице курсанта отразилось полное недоумение. Он чистосердечно признался:

— Я поставил стрелку на одиннадцать, а думал и повторял про себя число пять…

Ломсадзе улыбнулся:

— Меня невозможно обмануть!

В зале снова раздались аплодисменты. Желающие рвались на сцену. Еще один курсант «смудрил»: поставил стрелку на полседьмого. Жюри его не поправило. А Ломсадзе снова безошибочно угадал.

— Напишите год, месяц и число своего рождения, — попросил он следующего вышедшего на сцену. — Месяц можешь написать буквами.

Ассистентка поставила черную доску и мел, отвернув ее от зрителей и от Ломсадзе. Юноша написал. Ломсадзе, взяв его за руку, попросил:

— Думайте о том, что написали… Через шесть-семь секунд он произнес.

— Вы родились в 1954 году 4 марта. Правильно?

— Да!

Залу показали доску, на которой мелом была написана названная дата.

Автандил усложнил опыт. В следующий раз он вызвал сразу трех человек. Курсанты бежали наперегонки.

— Не все, не все сразу, только трое! — пытался остановить он поток желающих.

Прибежало все равно больше, чем нужно. А со сцены уходить так не хотелось!

— Двое подойдите ко мне, остальные постойте в сторонке. В следующий раз вас возьму в помощники, раз вы очень хотите. Может быть, из художественного совета кто-нибудь хочет выйти на сцену третьим? — обратился он к принимающим его программу.

Взрослые люди не заставили себя долго ждать, один из членов комиссии подошел к Автандилу. Ломсадзе попросил одного курсанта написать год своего рождения, второго — месяц своего рождения, а товарища из комиссии — день своего рождения. Поставив их рядом друг с другом, предложил взяться за руки. Потом сам взял за руку первого курсанта и повел всех троих по сцене «паровозиком». Сначала отгадал год рождения первого курсанта, идущего за ним, потом месяц рождения второго курсанта, хотя они местами не менялись, затем — число рождения идущего последним пожилого мужчины. Удивлению зрителей не было границ, впрочем, удивлялись не только курсанты, но и члены художественной комиссии. Ломсадзе не ошибся ни разу! Если бы они знали, что Автандил брал за руки зрителей только для того, чтобы представление было зрелищным. Чтобы угадать их мысли, ему не нужен был контакт, он мог бы это сделать на любом расстоянии. Следующие опыты доказывали это.

Вызвавшийся доброволец из зала крупно написал на доске многозначное число. Автандил стоит в это время в зале, разговаривает с публикой. Он представления не имеет, какое число написано на доске. Он поднимается на сцену и уходит в самый дальний угол. Доска открывается зрительному залу. Ломсадзе спрашивает курсантов на галерке:

— У кого хорошее зрение? Кто видит число, записанное на доске?

Зрение, оказывается, у всех отличное, и каждый хочет принять участие в опыте. Выбрав одного, Ломсадзе просит его думать об этом числе, чтобы он мог отгадать его. Он почти не видит «думающего»: свет софитов бьет ему прямо в лицо, но это ему и неважно.

— Четыреста пятьдесят шесть.

Зал радостно аплодирует — цифру на доске видят все зрители.

— Вы не устали? — спрашивает Автандил у курсантов.

— Нет! — дружно кричат они. Они готовы смотреть выступление до самой ночи.

— Тогда продолжим, — предлагает Ломсадзе. Он вызывает из зала очередного желающего.

— Напишите любое предложение на доске и на листе бумаги.

Худенький курсант небольшого роста старательно пишет, в это время Ломсадзе разговаривает с ребятами из первого ряда. Курсанты напоминают Ломсадзе, что записка написана.

— Очень хорошо, — говорит он. — Теперь тщательно сложите листок и передайте кому-нибудь из зала, только не из своего ряда, а то могут не поверить, ведь рядом с Вами, вероятно, сидят ваши друзья, а вдруг Вы им скажите, что написали.

Глядя на небольшую, стройную фигуру юноши, Ломсадзе добавляет.

— Выберите, пожалуйста, большого, крупного человека.

— В зале смеются.

Напрасно смеетесь, нужен человек с громким голосом, — поясняет он залу.

Записка передана высокому широкоплечему курсанту.

— У Вас громкий голос? — спрашивает Ломсадзе у него.

— Да, — говорит тот.

— А громче сказать можете? — интересуется Автандил.

— Да!!! — почти кричит курсант.

— Хорошо, — говорит довольный Ломсадзе, — теперь я уверен: вы подходите. Выйдите из зала и закройте за собой дверь, но далеко не уходите, Вы должны слышать мой голос, а я Ваш. Курсант уходит и закрывает за собой дверь.

— Дисциплинированный, — замечает вслух Ломсадзе. Зрители улыбаются. Им нравится все, что делает этот высокий обаятельный человек с карими глазами.

— Вы меня слышите? — раздался мощный голос Ломсадзе. В зале наступила тишина.

— Да! — громко донеслось из-за закрытой двери.

— Разверните записку, — командует Автандил. — Развернули?

— Да!

— Поверните ее, Вы неправильно ее держите, потому что нервничаете. Теперь прочитайте про себя. Прочитали?

— Да!

— А теперь думайте о каждом слове предложения по порядку. Начинайте!

— Хочу… — отгадывает первое слово Ломсадзе.

— Да! — летит подтверждение из-за двери.

— Стать… '

— Да!

— Генералом, — заканчивает телепат.

— Да!

— Можете войти в зал, — разрешает Ломсадзе дисциплинированному курсанту.

— Надо пригласить, а то останется за дверью, — сообщает он залу. Вновь улыбки и смех.

— Спасибо, Вы отлично справились с полученным заданием, — обращается он к вошедшему в зал курсанту.

— И предложение хорошее написал Ваш однокурсник, — одобряет он. — Плох тот курсант, который не мечтает стать генералом, — перефразировал пословицу Автандил.

— Теперь вы все отдохните. Вы столько думали, наверное, устали… — шутит Ломсадзе. — А я буду отгадывать, в каком порядке разложены разноцветные карты.

Выступление продолжалось. Затем оно перешло в ответы на вопросы молодых любознательных людей.

— Можно ли открыть в себе кожное зрение?

— Как в будущем будут общаться люди?

— А можно ли мысленно общаться с инопланетянами, если таковые существуют?…

Вопросов было море. Художественная комиссия филармонии выступлением осталась довольна.

4

В сентябре 1971 года Автандил Ломсадзе начал свои гастроли по Грузии. Конечно, этот факт был достаточно парадоксальный — раджа-йог-артист, но это была реальная возможность непосредственного общения с большой аудиторией. Люди благодаря его слову, советам, которые разрешали психологически неразрешимые для них вопросы, успокаивались, осмысливали жизненные проблемы, пересматривали свое отношение к другим людям. Встреча с ним побуждала к духовному росту, а наглядность неограниченных человеческих возможностей, демонстрируемая Автандилом Ломсадзе, служила подтверждением истинности его слов.

Грузия — небольшая республика, которая в те времена входила в состав Советского Союза, но тем не менее в одном только Кутаиси он побывал с выступлениями около двадцати раз и всегда с постоянным успехом и переполненными залами. Журналисты просто атаковывали Автандила Ломсадзе. В грузинской прессе появлялось множество статей о его выступлениях и повествование об американском эксперименте, где каждый раз с национальной гордостью рассказывали о победе грузинского телепата.

Автандил гастролировал по Грузии. Зрители недоумевали: выступая с телепатическими опытами, Ломсадзе в течение всего выступления ни разу не ошибался. Это, действительно, настораживало, может, ему кто-то подсказывал? Сам Ломсадзе старался не делать ошибок, тратил больше энергии, пока, наконец, не понял, что зрителю нравится другое: его редкие ошибки и затем исправление этих ошибок. Ломсадзе стал делать значительные паузы, использовал свой природный артистизм.

Когда однажды он предложил вышедшей на сцену девушке задумать года своего рождения, она, видимо, решила подшутить, придумав год рождения начала девятнадцатого века. Ломсадзе уловил ее мысль сразу же, но все-таки помедлил с ответом. Пройдя по сцене, якобы недоуменно взглянул на нее и сказал иронически:

— Вы хорошо сохранились, вам не дашь ваши года… Вы родились… в 1814 году!

Публика взорвалась смехом, все были довольны «разоблачением». Часто было так, что Ломсадзе вспоминал написанное зрителем число, которое тот в волнении, пока шел от доски к телепату, забывал… I

— Не ходите, не надо, — останавливал он зрителя, рвавшегося к циферблату, — мы вспомним вместе. И через пару секунд произнес:

— Пятьсот восемьдесят девять. Правильно?

— Точно! Я вспомнил: пятьсот восемьдесят девять! Как я мог забыть то, что задумал?

— Я же обещал, что мы с Вами вспомним. А теперь пусть зрители убедятся, что мы с Вами вспомнили правильно. Пожалуйста, поверните доску к зрителям, — обращается он к ассистентке.

— Там, на удивление зрителей и забывчивого участника опыта, написано названное телепатом число. Однажды во время исполнения опыта Автандил вместо того, чтобы назвать число, неожиданно обратился к зрительному залу: