Попавший в некроманта 2. Сэр студент

– То есть я не должен знать, как видит мир призрак, и не должен верить словам призраков, потому что какой-то магистр триста лет назад написал, что это непостижимо?

– Именно! Ты, сэр, очень плохой студент, поскольку не испытываешь почтение к авторитетам. И я буду на этом основании требовать, чтобы тебя изгнали из Академии.

Я озадачился:

– А это вообще возможно?

– Ради тебя будет создан прецедент!

Вышел я с экзамена в глубокой задумчивости…

На этот раз я задумывался о том, что мне делать. Образование мне получить нужно. Обязательно. Это только в сказках гениальные самоучки с помощью своей фантазии и подсобных материалов побеждают злые силы. На практике хочешь победить – надо учиться, чтобы знать не меньше противника. Я, например, даже близко не подошел к изучению боевой магии, которая тут применяется в реальных войнах.

Пошел я к декану, рассказал ему об угрозе Бонифакса.

Напомнил, что я с академией контракт подписал, и оплатил этот контракт. И теперь если академия свои обязательства не исполнит, буду требовать возмещения. А еще это нарушение решения Совета горных баронов, принятого триста двадцать лет назад, о том, что любой некромант обязан пройти обучение в академии. О герцоге напомнил, который будет в недоумении, если меня исключат. Еще добавил, что, при всем моем уважении к магистру Бонифаксу, ведет он себя неадекватно.

Декан опечалился, пообещал разобраться, предложил пока отложить этот разговор и сдавать оставшиеся экзамены.

***

После последнего экзамена студенты дружно расползлись по кабакам. И мы с Рудо и Боно отправились в один из них. Не могу сказать, что незамысловатые развлечения вчерашних школьников, выпивка и шлюхи, мне были так уж интересны. Но с моими парнями можно было за пивом поболтать о всяких глупостях – это неплохой способ расслабиться.

– Ты, Тимос, собираешься весной на войну? – после первого глотка завел разговор Рудо.

– Да. Не знаю, как потом сдавать экзамены, но надо.

– Мы тут посоветовались с Боно, хотим попросить – возьми нас с собой.

– А учеба? И как вы договоритесь с преподавателями и деканом? Мне герцог записку напишет, что вызывает на войну, как своего вассала, а вам?

– Может, ты попросишь, он и нам напишет?

– Зачем вам? В войне ничего приятного нет. Много трупов, много беготни и ожидания, много труда. И убить или покалечить могут.

– Интересно же. И денег заработаем.

Я подумал-подумал, и отказал парням. Куда они, студенты-первокурсники, не видевшие ничего кроме школьных и академических классов, лезут? Я и сам бы на войну не шел, хватит с меня уже и смертей, и попыток убийств. Но мне очень надо. Без войны не будет баронского титула, а без титула мне жениться нельзя.

– Нет, парни. Не стоит вам искать приключения на свои зады. Если вам деньги нужны, я вам могу помочь немного заработать. Чуть позже мне надо будет делать несколько сотен одинаковых амулетов, часть работы сделаете – я вам денег заплачу.

На том и остановились.

А потом я тихо пил пиво и слушал, как парни вспоминали, как они развлекались в своих некромантских школах, подшучивая над одноклассниками.

Шутки были всякие. Например, мышь в ночную вазу под крышку сажать пробовали. Утром сонный ученик берет горшок – а оттуда она выпрыгивает. Он пугается, вазу роняет, все смеются. Главное в этой шутке, чтобы ночная ваза была чистой, а то нехорошо выйдет. Или вот если взять течную сучку, и ее запахом натереть чулки и шорты кому-то, то очень забавно может получиться.

Хорошо посидели, спокойно.

После выпивки парни, покачиваясь и распевая похабные песни, отправились в гости к какой-то девице, которая к нам присоединилась в кабаке, а я, почти трезвый, сел на коня и вернулся домой.

***

После окончания сессии меня вызвали к декану. Там проводилось собрание, на котором решалось – учить меня дальше или отчислять.

Присутствовали почти все наши преподаватели, декан, приехал магистр Гилберт из Гильдии.

– Ну что, все на месте, начнем? – декан открыл заседание.

Первым выступил Бонифакс с длинной и проникновенной речью о том, что я не уважаю авторитеты, и поэтому учить меня бесполезно и даже вредно. И поэтому он предлагает меня не учить.

– Чушь какая-то, – не выдержал магистр Арнольд. – Мы учим всех. Умных, и глупых, трудолюбивых и ленивых. И даже тех, кто учиться вовсе не хочет. Если тебе именно сэр Тимос не угодил, так и скажи, нечего тут кренделя крутить.

Ответил ему магистр Гилберт:

– Этот студент подозревается в убийстве главы Гильдии, а также – главного дознавателя и отряда наемников. Вина его не доказана, но мы считаем, что учить его опасно. Если он виновен, он и сейчас опасен, страшно представить, какими силами он овладеет через пять лет.

– А как же решение Совета баронов об обязательном обучении?

– Так ведь это обязанность одаренного – учиться. Пусть учится в другом месте. А лучше – в другой стране.

– Неувязочка есть, – вступил декан. – Студент подписал контракт с Академией. Контракт, по которому он оплачивает свою учебы не за счет Гильдии, а самостоятельно. И даже успел оплатить всю сумму за пять лет по этому контракту. Как быть с этим?

– Так ведь он оплатил векселями. Монеты только за первый год герцог передал, а Гильдия ни стрелы не заплатила еще?

– И что? – вмешался преподаватель-законник. – Векселя переданы и приняты в оплату. Как и когда взыскать по ним монеты – это дело Академии. Ученик свои обязательства выполнил полностью. Я смотрел и контракт, и расписки, и сами векселя.

– Вернем векселя.

– Я не приму их, – ответил я. – Обязались учить – учите.

– Вернем деньгами.

– Ты сам понесешь предъявлять к досрочной оплате герцогу его вексель? – язвительно уточнил декан.

Гилберт помялся, потом предложил:

– Гильдия внесет деньги. Не обеднеем.

Присутствующие притихли. Вроде бы решили вопрос.

Тут вмешался Петор:

– Власть любит сильных. Скажите мне, если барон объявит войну соседнему королю и победит, что случится?

– Он получит все титулы побежденного, – ответил законник. – И станет королем.

– Именно! Власть любит сильных. И если она попадает в руки слабому, жди большой беды. Вы обвиняете первокурсника в том, что он убил главу Гильдии и главного дознавателя. Магически убил. Магов, которые должны быть самыми сильными в Гильдии. Получается – они оказались слабы, преступно слабы, если их мог убить первогодок.

Старик обвел всех взглядом и продолжил:

– И вместо того, чтобы признать это, вы пытаетесь помешать студенту учиться. А ведь он через десяток лет может возглавить Гильдию и сделать ее сильнее. Конечно, в том случае, если ваши обвинения вообще имеют какое-то основание.

Неожиданно для меня, его поддержал магистр Арнольд:

– Вы не просто отказываетесь от того, чтобы применить таланты сэра Лесного для пользы Гильдии, вы толкаете его в другую страну. И если он получит образование там, он вернется сюда во время очередной военной кампании в войске противника. Кто будет ему противостоять? Вы?

– Именно! – вернул себе инициативу Петор. – И всё для чего? Чтобы слабые магистры, неспособные защитить даже свои толстые зады, удержались у власти в нашей Гильдии?

Таким старого магистра я не видел. Теперь с первого взгляда стало понятно, Петор в молодости был сильным бойцом. Даже Гилберт притих, как шавка перед волком.

– А ведь еще и герцог будет недоволен, если мы откажемся обучать парня, – добавил декан. – Парень – его вассал, уже сейчас с ним дела ведет, и на войну должен идти своим отрядом, что не каждому удается.

Это был контрольный выстрел. Подавляющее большинство присутствующих осознали, что учить меня – это гораздо лучше, чем идти наперекор закону и герцогу. Я остался студентом.

Правда, меня обязали в следующем семестре дополнительно заниматься по курсу магистра Бонифакса, раз уж он недоволен моими успехами. Я даже нашел в этом повод для иронии – мне придется тратить дополнительное время на его курс, но ведь и ему тоже надо будет больше со мной общаться.

Магистр Гилберт, выходя с собрания, глянул на меня с ненавистью. Даже что-то пафосное сказать хотел, но передумал, только пальцем погрозил.

А я… я поднялся на второй этаж, подальше от чужих глаз, подошел к окну, из которого виден двор Академии, вытащил из кармана прицельную трубочку, я пару штук всегда с собой ношу, на всякий случай. Когда магистр садился в карету, я снял его метку.

Не то, чтобы я был кровожадным, но ведь он заказывал мое убийство ведьме, уже одним этим заслужил наказание. К тому же, он ведь не успокоится, судя по его настроению – он и в будущем попытается меня убить, сегодняшняя неудача его только разозлила.

Вечером я активировал амулет для убийства и ликвидировал магистра Гилберта.