Академик Г.А. Николаев. Среди людей живущий

Учитель

Я поступил в МГТУ им. Н.Э. Баумана (тогда он именовался МММИ им. Н.Э. Баумана) в сентябре 1938 года, после окончания средней школы. Впервые я познакомился с Георгием Александровичем на собрании факультета МТ, где он рассказал о новой кафедре «Сварочное производство». О том, что такое сварка, о ее роли в народном хозяйстве, о широком профиле деятельности инженера-сварщика во всех отраслях: в строительстве, машиностроении, транспорте, судостроении, авиастроении, прокладке трубопроводов и во многих других. Он с таким увлечением вел беседу, что я без колебаний определился со своей специальностью. В дальнейшем никогда не жалел об этом.

До сих пор считаю себя счастливым человеком, так как труд по выбранной специальности был всегда мне в радость.

Все последующие десять лет моего пребывания в институте сначала в качестве студента, потом научного сотрудника и аспиранта были связаны с профессором Николаевым — моим глубокоуважаемым учителем, оказавшим огромное влияние на формирование моей личности. Пунктуальность, настойчивость в достижении поставленной цели, трудолюбие, умение четко и логично излагать полученные результаты в отчетах, статьях и докладах, навыки педагогической практики, чувство товарищества и дружеских отношений с коллективом — всему этому я научился у Георгия Александровича. Он не обременял постоянной опекой, давал свободу творчества и поощрял инициативу, но всегда контролировал действия. В общении был сдержан, никогда не повышал голос в разговоре с подчиненными.

Георгий Александрович увлекался спортом, особенно альпинизмом.

Надо сказать, что годы моего пребывания в МВТУ пали на тяжелое военное время. В октябре 1941 года институт эвакуировали в Ижевск, а в 1943 году вновь перевели в Москву. Многие студенты за это время разъехались, однако группа специальности «Сварочное производство» сохранилась в том же составе и сразу после переезда в Москву приступила к занятиям.

Георгий Александрович еще в Ижевске, вероятно, заметил у меня повышенный интерес к курсу «Сварочные конструкции», и когда пришло время выполнения дипломной работы, предложил мне в качестве дипломного проекта тему «Расчет, проектирование и технология изготовления сварного нефтехранилища с несколькими вариантами перекрытия» и стал моим руководителем. Он, как опытный педагог, старался привить самостоятельность мышления и умение обосновать, отстоять принятое решение.

Он дал лишь перечень необходимых глав проекта, чертежных листов и необходимый список литературы. На консультациях проверял лишь правильность расчетов и целесообразность выбранных технологических решений. Это придавало мне уверенность в работе и создавало эффект полной самостоятельности.

Мы были первыми выпускниками-сварщиками после возвращения вуза в Москву. Видя мою склонность к научной работе еще по дипломному проекту, Георгий Александрович добился в Наркомате вооружения, которому в ту пору подчинялся институт, чтобы меня оставили в лаборатории сварки в качестве научного сотрудника в группе профессора Николаева. А в сентябре 1944 года я был зачислен по его же рекомендации в аспирантуру. Для меня это было важнейшим событием, так как посвятить себя научной работе в области сварки было моей мечтой. В группу входили соратники Николаева, интересные, доброжелательные люди: Николай Никифорович Прохоров, Александра Владимировна Мордвинцева, Иван Иванович Макаров, Сергей Александрович Куркин. И я был принят в их число. Это был очень дружный коллектив, и Георгий Александрович относился к нам не как начальник, а как коллега. Мы часто собирались в неформальной обстановке, и Георгий Александрович нередко бывал вместе с нами.

Вспоминается один курьезный случай. В день 70-летия к Георгию Александровичу приходило много посетителей с подарками. В Подлипках собралось много его прежних учеников. От КБ С.П. Королёва ребята — инженеры-сварщики — методом дуговой наплавки сварили ванну со стоящей в ней фигурой Архимеда, кричащего «Эврика!». Юбиляр был в восторге от такого искусно выполненного, оригинального, со смыслом подарка.

Мы, сварщики, сотрудники ЦНИИмаша, бывшие ученики Николаева, приготовили тоже, как нам казалось, оригинальный подарок в виде двухступенчатой ракеты (так сказать, символ нашей научной деятельности), заправленной топливом в виде бутылки «Столичной» — в первой ступени и армянского коньяка — во второй. И как иногда бывает, опоздали к торжественному дню. Но не пропадать же сувениру! И Володя Годин взялся отнести этот подарок на другой день Георгию Александровичу домой. Николаев встретил его приветливо, был очень рад, что ученики помнят своего учителя, выслушал поздравление, но когда, приняв сувенир, обнаружил там водку и коньяк, лицо его неожиданно стало суровым, он с неприязнью вернул подарок и холодно простился. Мы поняли свою бестактность, только когда сувенир вернулся нетронутым. Пришлось «горючее» сливать из топливных баков, самим выпить за здоровье нашего учителя, лишний раз давшего нам урок, что такое хорошо и что такое плохо.

Особенно мне запомнились некоторые черты характера Георгия Александровича во время работы института в условиях эвакуации в Ижевске. В тех тяжелых условиях мы, студенты, не чувствовали себя брошенными на выживание. Дирекция института и лично и.о. ректора Г.А. Николаев заботились не только об успеваемости, но и о быте и здоровье студентов.

У Георгия Александровича была феноменальная память. Я несколько раз наблюдал, как он на крупных годовых отчетных собраниях о научной работе института докладывал в течении 30-40 минут без единой бумажки, приводя многочисленные цифры, фамилии исполнителей, критические замечания по конкретным результатам работ, состояние с внедрением работ в производство и т. д. В Ижевске, несмотря на огромную занятость административной работой, он никогда не отменял занятий, читал лекции, часто не имея времени на подготовку, без каких-либо конспектов, но лекции шли в полном соответствии с программой, четко, с графиками и формулами на доске. У меня долго сохранялись эти конспекты, которыми я нередко пользовался в работе.

Запомнилось и такое. Мой приятель Натан Капулкин, тоже студент-сварщик, тяжело заболел крупозным воспалением легких. В ижевской больнице в военное время врачи, как ни старались, вывести его из критически тяжелого состояния не могли и уже как безнадежного собрались отнести в мертвецкую. Положили на носилки, но то ли от переноски, то ли от холода, Натан вдруг открыл глаза и что-то пробормотал. Его срочно вернули в палату, согрели и сообщили в институт, что студента, может быть, можно спасти, если достанут пенициллин, только что появившееся чудодейственное лекарство. Георгий Александрович, узнав, что умирает студент, неизвестно каким образом, в течение суток раздобыл это редкое лекарство и лично передал главному врачу больницы. Через несколько дней наш Капулкин пошел на поправку. Георгий Александрович приходил навещать его в больницу. Натан говорил потом, что ему было будто видение — он не верил, что сам ректор заботился о его здоровье.

Хотелось бы вспомнить и другой случай, показавший твердость характера Николаева. В Ижевск вывезли с собой минимально необходимый запас технической литературы и учебников из библиотечного фонда, крайне необходимых для учебного процесса преподавателям и студентам. Эти книги выдавались студентам строго по студенческому билету и без права выноса из зала. И велся надзор за бережным обращением с ними. Но один из студентов-сварщиков (не буду называть его фамилию), грубо нарушив установленные правила, вырвал из учебника по сварке лист с чертежом. Это обнаружилось. Николаев был так возмущен этим эгоистическим, варварским поступком, позорящим звание студента, что без колебаний издал приказ об исключении его из института. Студента отправили на фронт. А вскоре, как мы узнали, он погиб. Все это выглядело жестоко, но было необходимо для обеспечения нормального функционирования института в условиях эвакуации.

Вернусь ко времени после окончания института, когда я был принят в группу прочности сварных конструкций при кафедре сварки, организованную профессором Николаевым, бывшим к тому времени проректором института.

Для нас Георгий Александрович был непререкаемым авторитетом во всех отношениях. Он интеллигентный человек, отличался умением сплотить вокруг себя команду единомышленников как по части сугубо научных и производственных дел, так и по характеру человеческих отношений. Он располагал к себе уважительным отношением, многосторонними знаниями, не допускал ругани и брани и не преклонялся перед вышестоящими. Он не терпел панибратства. Характерно, что он ко всем обращался на «вы» и по имени-отчеству. Меня поразило, что ко мне, совсем еще молодому, обращаются с таким уважением. Оказалось, что все сотрудники в группе Николаева называют друг друга на «вы» и по имени-отчеству, невольно перенимая культуру общения своего шефа. Это создавало атмосферу дружелюбия и взаимоуважения. Впоследствии, когда я работал в ЦНИИмаше начальником отдела, перенес эту форму общения в среду своих сотрудников. Это заметно сказалось на культуре общения и на дисциплине труда.

Я был одним из первых аспирантов профессора Николаева. Моя диссертационная тема «Влияние активных сил на деформации и напряжения при сварке» являлась продолжением работ, начатых Георгием Александровичем совместно с Николаем Никифоровичем Прохоровым. Ими на эту тему была опубликована статья, ставшая для меня отправной точкой. Георгий Александрович, к моему удивлению, не стал навязывать детали дальнейшего развития работы, а дал полную свободу действий в смысле постановки задачи и методики исполнения, но постоянно контролировал мою работу.

Георгий Александрович делал так, что работа становилась потом собственностью аспиранта. И написанные мною статьи по результатам работы подписывал я один. Сейчас такое редко увидишь.

После окончания аспирантуры по рекомендации Георгия Александровича я был направлен на работу во вновь организуемый институт НИИ-88, где главным конструктором был Сергей Павлович Королёв. И там, на начальном периоде работы, Георгий Александрович продолжал интересоваться моей деятельностью. Когда я делал отчет о своей первой НИР на научно-техническом совете НИИ-88, Георгий Александрович присутствовал на заседании, высказал положительное мнение о работе, оценил ее актуальность и рекомендовал продолжить. Для меня это мнение было очень важно. Оно придавало уверенность в правильности выбранного жизненного пути.

Я глубоко благодарен своему учителю, Георгию Александровичу Николаеву.

В год восьмидесятилетия Георгий Александрович Николаев, ректор МВТУ им. Н.Э. Баумана, опубликовал в газете «Бауманец» статью «Мое кредо», которая явилась как бы напутствием своим ученикам и студентам.

Ее полезно прочесть всем молодым людям, всем, кто желает стать настоящим человеком и гражданином своей Страны.

Николай Васильевич Шиганов (1920—2020)