Поговорим о детях. Причём начистоту

Глава 7.

Почему?

— Он у вас почемучка? Понятно.

— Это вы меня поздравляете или сочувствуете? Что-то я не понял.

— И то и другое. Пополам.

Такой вот интересный диалог получился. Многие люди меня поймут. Да, когда ваши дети становятся почемучками, это не всегда просто. Зато полезно. И интересно.

Ответы на детские вопросы позволяют определить истинный уровень знаний взрослого. И его разносторонность.

Очень точное замечание.

Многие из нас считают самих себя очень умными. И очень много знающими.

Я понимаю, что так думать о самом себе очень приятно. Доставляет удовольствие. Тешит самолюбие.

Но вот ваш ребёнок подрос и начал задавать вопросы. И вы неожиданно обнаруживаете, что на многие из них просто-напросто ответить не можете. И куда только задевались все ваши знания? И почему ваш острейший ум оказывается беспомощен?

Ответ простой. Вы неправильно оценили самих себя. Переоценили.

И знания ваши реально меньше, чем вы до того полагали. И ум ваш что-то растренировался. Потерял форму.

Что, обидно получать такой щелчок по носу? Это жизнь.

Надо понимать законы жизни. Надо понимать, что знания устаревают и забываются. Вы с гордостью вспоминаете, как много учились в школе, колледже или институте, сколь многому научились на работе, став специалистом своего дела. И забываете жизненный закон — всё, что не используется, всё теряется.

Вы старательно — или лениво — учились в школе и в любом случае многое узнали. Только прошли годы, и вы это многое забыли. Тоже самое и с институтом. Вы забыли то, что когда-то знали. У вас осталась иллюзия памяти. Знания, которыми вы когда-то реально обладали, похоронены в глубинах вашей памяти, и вы уже не можете их извлечь. Малыш задаёт вопрос, и вы неожиданно понимаете, что раньше знали, как ответить. Но то было раньше, годы или даже десятилетия назад.

Вы привыкли гордиться своим острым умом. Но на что вы его тратили в последние годы? На банальную рутину — дом-работа-дом. Ваш мозг работает практически без напряга, с привычным и ограниченным кругом понятий и явлений.

Ваш интеллект слабеет. Теряет форму. И остроту. И даже глубину.

Только самомнение ваше осталось прежним.

Вы похожи на спортсмена, который продолжает думать с гордостью — я пробегаю стометровку за десять секунд. Продолжает думать с гордостью — я толкаю двести пять килограмм.

И вот этот жирдяй выходит вдруг на старт и бежит — если это переваливание с ноги на ногу можно так назвать. И “прибегает” за двадцать пять секунд. Стометровку!!!!

Этот тюфяк, на чьих ладонях уже много лет нет даже самой маленькой мозоли от грифа, выходит вдруг на тяжелоатлетический помост и берётся за стокилограммовую штангу. И “поднимает” её аж до самых колен. И это всё.

Примерно до такого состояния и вы довели себя. Только не в физическом плане, а в умственном.

Ругаться будете? Возражать и спорить будете? Доказывать, что по-прежнему умны и очень много знаете, будете?

А чего вы это мне доказываете? Доказывайте своим детям-почемучкам. С лёгкостью отвечайте на их нестандартные, разнообразные и неожиданные вопросы.

Что? Не получается, блин!!!

Вот об этом-то я и говорю. Вы уже не тот, что раньше. Вы похожи на папашу из вот этого анекдота.

Маленький сын спрашивает у папы:

— Пап, а почему трава зеленая?

— А фиг её знает.

— Пап, а почему зимой снег идет?

— А фиг его знает.

— Пап, а почему звезды только ночью видно?

— А фиг их знает.

— Пап, я, наверное, надоел тебе со своими вопросами?

— Да нет, сынок, ты спрашивай. Кто ж тебе все объяснит, кроме папки-то?

Что ж это у нас такое получается, граждане, а?

Получается элементарная вещь. Заранее надо подготовиться к вопросам. Заранее нужно вернуть мозгу хорошую форму. Заранее следует вспомнить прежние знания и приобрести новые.

Заранее, а не тогда, когда вопросы пойдут водопадом.

Когда обычно дети становятся почемучками?

Бывает, конечно, по разному, но обычно года в три.

Вот примерно к этому возрасту родителям и следует быть готовыми.

Учтите только, что у кого-то из детей возраст почемучки может начаться раньше, в два или два с половиной года. А у кого-то в 4–5 лет.

Напомню ещё одно правило. Важно не только то, что вы отвечаете. Но и как. Вот вам ещё анекдот.

Идут папа и четырёхлетний сын, сын жуёт яблоко:

— Папа, а почему яблоко темнеет?

— Понимаешь, сынок, в нашей атмосфере содержится свободный активный кислород. В то же время яблоко содержит в себе кальций, магний, и, что особенно важно, — железо. Железо вступает в реакцию со свободным кислородом. В результате получается оксид трёхвалентного железа, который имеет характерный бурый цвет.

Наступает длительная пауза.

— Папа, а ты с кем сейчас разговаривал?

Чтобы не попасть в ситуации, обыгранные в этих и похожих анекдотах, родители и должны быть готовыми.

Приступим, читатель?

Если детская любознательность не будет удовлетворена, то канал познания очень скоро будет заблокирован и взрослые пожнут все “прелести” школьной жизни: вызовы в школу из-за плохой учебы, насильное усаживание за уроки, поиски репетиторов.

Вот вам пример того, какой вред могут принести взрослые в этот важный период.

Мальчик Игорь изводил всех вопросом "Почему?". Знакомый профессор психологии (!) посоветовал родителям: «Когда надоест, отвечайте ему: «Потому что перпендикуляр!» Увидите, очень быстро отвыкнет». Родители так и поступили:

— Почему?

— Потому что нельзя на стол лазить.

— Почему нельзя на стол лазить?

— Потому что ты ногами его пачкаешь.

— Почему ногами пачкаешь?

Строго и веско:

— Потому что перпендикуляр!

Игорь замолчал. Широко раскрыл глаза.

— Пек…пёр…куляр?

— П-е-р-п-е-н-д-и-к-у-л-я-р! Понял? Ступай!»

Через короткое время наступила непредвиденная реакция. Игорь на все затруднительные для себя вопросы стал отвечать: "Потому что перпендикуляр".

— Ты почему не одел калоши?

— Потому что перпендикуляр.

— Почему грубишь?

— Потому что перпендикуляр.

Хоть ты конкурс объявляй, как можно назвать такого профессора. Только что толку? Непоправимый вред уже причинён.

Вот так и закладываются "перпендикулярные" отношения, может быть, на всю жизнь.

Вы понимаете, что любознательность — норма для ребёнка, признак его одарённости. И если он задаёт вопросы — это очень хорошо! Гораздо хуже, если не задаёт! И как бы не было вам тяжело, как бы не измучил вас маленький почемучка своими «что» да «как», наберитесь терпения и удовлетворяйте его любознательность всеми возможными способами.

Это ж сколько вопросов задают почемучки, мучают и родителей и взрослых вообще. Плюс к этому вопросы бывают такие, что хоть стой хоть падай.

Вот несколько примеров.

Я был маленький и всех спрашивал: «Почему?» Мама говорит:

— Смотри, уже девятый час. А я говорю:

— Почему?

Мне говорят:

— Иди спать.

И я снова говорю:

— Почему?

Мне говорят:

— Потому что поздно.

— А почему поздно?

— Потому что девять часов.

— А почему девять часов?

И меня за это называли Почемучка. Меня все так называли, а в действительности меня зовут Алешей».

Иногда просто слов не хватает, чтоб ответить на вопросы почемучки, а иногда ничего не можешь сказать просто от смеха. Вчера, на столе лежат 2 сырка,

— мама, а почему ты купила 3 сырка?

— посчитай, разве их там 3?

— один, два… ДВА! так мама, а третий где?

Вопрос пятилетнего малыша: «Мама, что это за шерсть у тебя между ног?»

Вам то что! У вас всего один почемучка. А у меня семилетняя почемучка плюс ещё двойняшки. Вот это вешалка!!!!

Сколько вопросов задают дети? Если верить некоторым статьям, то до тысячи вопросов в день.

Слишком много.

Согласен. И ещё. Что-то тут не так. В сутках двадцать четыре часа, то есть 1440 минут. Если ребёнок спит восемь часов, то на бодрствование остаётся 960 минут. Это время тратится на еду, на игры, на кучу всего остального. Если на один свой вопрос ребёнок тратит всего минуту, то тысячи вопросов в день быть ну никак не может.

Автор, вы что, не знаете, как дети задают вопросы? Забрасывают взрослых пригоршнями разнообразных "кто?", "как?", "зачем?", "почему?", не слушая ответы или прерывая нас на полуслове. Знаете, как это раздражает? Да они по десять-двадцать вопросов в минуту задают!!

А, ну тогда конечно. Согласен. Так действительно и тысячу вопросов за день задать можно.

Только вы хоть понимаете, что это ненормально? Если ваш ребёнок так себя ведёт, то виноваты вы сами. Накосячили где-то очень сильно в воспитании, развитии малыша. А теперь это вас раздражает. Ну так сами виноваты.

Нормальный здоровый ребёнок задаёт вопрос, чтобы услышать ответ. Здесь же описана ситуация, когда ответ ребёнку совершенно не нужен. И это — ненормально. То ли в воспитании-развитии родители ляпов наделали. То ли у малыша проблемы со здоровьем, нервной системой, психикой. То ли умственное развитие отстаёт. То ли ещё что. Но что-то тут явно неладно.

Так что ищите, где допущена ошибка.

Вообще, если ваш сын или ваша дочь задают много или очень много вопросов, это хорошо или плохо?

Многие считают, что хорошо. Я же придерживаюсь иного мнения. Это плохо. Это означает, что сам он думать или не умеет, или не хочет.

Да, я в курсе, что многие родители раздражаются, когда слышат вопрос за вопросом. Но ведь это вы сами виноваты. Ваш ребёнок не думает сам. Нет у него такого навыка.

Если ваши дети умеют думать, то они просто не смогут задавать вопрос за вопросом без перерыва. Получив ответ, малыш его обдумывает. И только после этого задаёт следующий вопрос.

Я уже говорил, что к возрасту почемучек следует подготовиться. Но подготовка нужна не только вам, но и детям. Они должны уметь думать. И это ваша задача. Вы должны научить их думать.

Если вы научили своих детей думать, то вряд ли попадёте в ситуации, так красочно описанные выше. Я имею в виду истории про перпендикуляр и Почемучку-Алёшу. Это дети, не умеющие думать. Прочитайте ещё раз. Эти дети даже не пытаются думать над полученными ответами. И тем самым раздражают взрослых. Хотя виноваты сами взрослые. Где-то допустили ошибку. И скорее всего, не одну и не две.

Есть интересная версия. Она гласит следующее — огромное множество вопросов задают дети, которым не хватает информации или общения со взрослыми.

Звучит убедительно. Возможно, так и есть.

Во многих книгах и статьях авторы доказывают следующее — как бы вам ни было трудно, вы обязательно должны отвечать на вопросы. Без раздражения, недовольства, отмахивания и прочего.

А я против.

Вы не должны отвечать на вопросы. Вы должны разговаривать со своими детьми.