Принц Зимы

Глава 11. Подозрения

* * *

Кай проснулся под шум дождя за окном. Серые тучи сплошной пеленой заволокли небо, и из-за этого вид на запретный лес был каким-то особенно унылым. Впрочем, атмосфера в замке была совершенно иной, нежели на улице. Это он понял, когда спустился в гостиную.

Возле камина лежали хэллоуинские тыквы, подсвечиваемые изнутри магическими огнями, которые мягко мерцали, бросая блики на пол. Под потолком растянулась искусственная паутина, а на подсвечниках вниз головой висели сверкающие красными глазами летучие мыши. Специально в честь праздника на столиках стояли корзинки со сладостями и выпечкой в форме привидений, полумесяцев, чёрных кошек и скелетиков.

Как оказалось, изменения произошли не только с гостиной: неспешно направляясь в Большой зал на завтрак, Кай с любопытством разглядывал обстановку. Некоторые коридоры погрузились в полумрак, железные доспехи, которые всегда стоят неподвижно, с жутковатым скрипом поворачивали головы вслед ученикам, из тёмных ниш, где время от времени вспыхивали чьи-то яркие жёлтые глаза, доносились звуки подозрительного шуршания, а факела горели мистическим зеленоватым огнём.

Большой зал тоже изменился до неузнаваемости: под потолком, который отражал хмурое осеннее небо, летали маленькие крылатые тени, при ближайшем рассмотрении оказавшиеся летучими мышами, гигантские, размером с золушкину карету тыквы лежали у стен, загадочно сияя на фоне полупрозрачного тумана, который клубился над полом, создавая атмосферу чего-то таинственного и потустороннего.

Кай с интересом посмотрел на преподавателей, которые с довольным видом разглядывали учеников, гордясь своей работой. Из их радостной массы сильно выделялся Снейп, который, кажется, был ещё более угрюмым, чем обычно. Сверля учеников мрачным взглядом, он, наверное, даже не догадывался, что создаёт впечатление ещё одной хэллоуинской декорации. И очень глупо какие-то гриффиндорцы курса с третьего-четвёртого громко заявили это на одной из перемен, как раз тогда, когда Снейп проходил мимо них. Как оказалось, слух зельевара работает превосходно не только в тихой обстановке лаборатории, но и среди шумной толпы детей. Факультету львов в этот день знатно прилетело от обозлённого на весь мир профессора на радость слизеринцам.

Впрочем, степень плохого настроения Снейпа смогли оценить и первокурсники с Рейвенкло и Хаффлпаффа, у которых в этот день в расписании стояли зелья. По какой-то неизвестной причине Кай был единственным, на кого зельевар не обратил своего внимания, а вот остальные под конец занятия были готовы взвыть от зверствований профессора. Мало того, что Снейп завалил каждого ученика вопросами по новой теме, так ещё и сопровождал их ответы колкими язвительными замечаниями. Может, от нервного перенапряжения, а, может, из-за врождённой неуклюжести, сразу трое хаффлпаффцев умудрились испортить свои зелья практически одно за другим. На каждый взрыв котла Снейп реагировал чуть ли не истерикой, загнав несчастных на отработки до самого Рождества. Кай, сидящий рядом с Терри, только недоумённо переглянулся с ним, глядя на весь этот балаган.

После занятия первокурсники направились на потоковую лекцию по истории магии, по пути обсуждая прошедший урок.

— Нет, вот какого Мордреда он на нас так взъелся?! — возмущался Майкл Корнер, с которого Снейп содрал два десятка баллов.

— Наверное, не с той ноги встал, обычно он «милее». — флегматично молвила Мэнди Броклхёрст.

Джереми, бодро шагающий рядом с Терри и Каем, только фыркнул на эти слова:

— Ага, он не с той ноги, походу, родился!

Рейвенкловцы прыснули всей группой, поймав этим кучу удивлённых взглядов со стороны учеников других факультетов, которые привыкли, что вороны — самый спокойный элемент в замке.

— Может, он просто не любит Хэллоуин. — предположил Кай.

— Кстати, странно, что он сегодня к тебе не цеплялся, обычно именно ты становишься объектом его повышенного внимания.

— Да нет, в последнее время Снейп от нашего Кая отстал. — возразила Падма. — Что удивительно. — девочка с любопытством скосила глаза на Фроста. — В чём твой секрет? Можешь, расскажешь, как стать «невидимкой» для нашего злого профессора?

— Да здесь нет никакого секрета! — хихикнула Лайза Турпин. — Просто надо каждую придирку Снейпа встречать с каменным лицом, профессору это надоест, и он отстанет от такого ученика!

— Я вообще поражаюсь, как ты умудряешься с таким спокойствием реагировать на него Кай. — вставил Энтони Голдстейн, который был самым тихим учеником в группе.

— Наверное, мне просто всё равно. — ответил Фрост подходя к аудитории. В кабинете, удобно устроившись на своих местах, уже находились слизеринцы и гриффиндорцы, (последние что-то бурно обсуждали и, судя по активной жестикуляции, это был квиддич).

Кай сел рядом с Дафной, которая сосредоточенно что-то записывала в свой блокнот и даже не обратила внимание на своего соседа. На коленях у девочки лежала толстая книга, при ближайшем рассмотрении оказавшаяся учебником по чарам, в который она заглядывала время от времени. Решив, что не стоит мешать сокурснице, Кай достал из сумки том по магии иллюзий, намереваясь продуктивно потратить время лекции.

Где-то через пару минут профессор Бинс, как всегда, бесшумно выплыл из доски и принялся что-то бубнить про переговоры с вожаком оборотней Роржем Серым Клыком в 1621 году. Никто даже и не думал записывать эту информацию. По крайней мере, лично. Большая часть учеников просто поставила самопишущие перья и со спокойным сердцем принялась за свои личные дела.

Кай почти на час просто выпал из реальности, погружаясь в тонкости плетения иллюзорных чар. Особенно его интересовали методики развития воображения. Например, представление чего-либо до мельчайших подробностей, умение сосредотачиваться на воображаемом объекте, чтобы в дальнейшем придать ему какие-то новые формы, после — составление системы представлений, (то есть, объединение нескольких образов в один и так далее…). В условиях боя, чтобы просто сбить противника с толку, достаточно просто смывчатого силуэта чего-нибудь, например, «врага», подступившего сзади, а вот чтобы создать иллюзорную ловушку и застать противника врасплох, нужно создавать тщательно проработанный образ, вплетая в него обманку не только для зрения, но и для слуха, и даже обоняния.

Автор «искусства иллюзий для начинающих» приводил помимо самих заклинаний и их действия ещё и много интересных историй из жизни иллюзионистов. Так, например, он говорил, что, при наличии достаточно богатой и, честно говоря, несколько извращённой фантазии, можно вполне реально сменить страх человека на то, что ему покажет иллюзионист, а порой даже происходило такое, что от увиденного у человека не выдерживало сердце, и он умирал.

«Иллюзия — это то, чего не существует, это искажение реальности, намеренное или случайное, это обман органов чувств, мировосприятия и представлений личности. Если ты умеешь наблюдать, обращать внимание на детали и делать соответствующие выводы о характере стоящего перед тобой человека, то ты сможешь во всех подробностях представить его воображаемый мир, (то, что наполняет его сознание), найти в нём слабые стороны и сыграть на них так, как тебе хочется».

Кай, прочитав это изречение, задумался. По сути, искусство иллюзий требует не только развитого воображения, но и хороших знаний по психологии. Наверное, следует попросить Хьюго раздобыть ещё и по этой тематике несколько книг. Причём следует искать маггловские труды, они в этой сфере продвинулись достаточно далеко, волшебники этим почти не занимаются, (а зачем, если есть магия разума, позволяющая хорошенько покопаться в голове человека и поставить его мозги на место (ну или наоборот, навредить)). Вероятно, в будущем ему придётся совмещать иллюзии с легилименцией. Автор пишет, что сильный иллюзионист способен создать ложный образ прямо в сознании человека, а без умения проникать в разум оппонента это априори невозможно. Курсе на третьем-четвёртом нужно будет обязательно взяться за легилименцию, к этому моменту они как раз с защитой сознания должны разобраться…

— Ка-ай! — кто-то помахал рукой у него перед глазами, возвращая мальчика в реальность.

— А? — он растерянно моргнул, повернув голову к Дафне.

— Лекция закончилась. — известила его сокурсница.

— Так быстро? — удивился он.

— Сегодня Хэллоуин, в честь праздника занятия сократили.

— А, точно… — Кай рассеянно мотнул головой и принялся собирать свои вещи. От этого занятия его отвлекли чьи-то возмущённые крики: оказалось, что это Рон Уизли ссорился с Малфоем на выходе из аудитории. Вздохнув, Фрост вместе с Дафной пошёл к сокурсникам, которые, кажется, уже готовы были вцепиться друг другу в волосы. Молча, ничего не говоря, Кай, проходя мимо Драко, взял его за руку повыше локтя и потащил за собой, вызвав этим кратковременный ступор у как блондина, так и у остальных участников конфликта.

— Э-э-э… Кай, ты чего?

— Я — ничего, а вот что ты опять устроил? — рейвенкловец отпустил руку сокурсника, бросив на него холодный взгляд.

— Я?! Да это всё этот рыжий идиот!

— Хм, и что же он сделал? — тихо поинтересовался Фрост, неспешно направляющийся к залу с движущимися лестницами. — Не уступил тебе дорогу, посмотрел на твою персону как-то не так?

— Он…

— Я не понимаю тебя, — перебивая слизеринца, негромко сказал Кай, — зачем ты вообще постоянно провоцируешь гриффиндорцев? Тебе что, заняться больше нечем, кроме как раздувать конфликты из ничего?

Драко возмущённо вскинулся:

— Не знаю, как ты, но я не собираюсь терпеть откровенное хамство! А этот рыжий со своими дружками назвал нас слизнями и…

— И ты тут же кинулся защищать честь своего факультета… — со вздохом продолжил Кай: порой его откровенно удивляла повышенная эмоциональность некоторых людей. Он остановился, повернувшись к слизеринцу лицом. — Скажи, ты хоть раз видел, чтобы я с кем-то ссорился, дрался?

Малфой застыл на месте, немного удивлённый постановкой вопроса:

— Эм… Нет.

— А всё потому, что я за два месяца, проведённых в школе, ещё ни с кем не испортил отношения. Больше тебе скажу, я умудряюсь вполне неплохо общаться с учениками с других факультетов, а не только с тобой, Дафной и Трейси. И ни у кого, даже у самого вспыльчивого гриффиндорца, ни разу не возникало желания накинуться на меня с кулаками.

— И на что это ты намекаешь?

— Он не намекает, Драко, — сказала Гринграсс, которая всё это время следовала за ними, внимательно слушая их диалог, — он говорит тебе прямым текстом, чтобы ты учился самоконтролю.

Малфой презрительно фыркнул, всем своим видом показывая, что ему подобные советы не нужны. Кай не дал слизеринцу ответить, успокаивающе положив руку ему на плечо:

— Тебе следует остыть и обдумать то, что мы тебе сказали. — он повернулся к сокурснице. — Дафна, ты, вроде, собиралась в библиотеку?

Слизеринка утвердительно кивнула. Кай молча забрал её сумку и направился вместе с ней на четвёртый этаж, оставив позади хмурого Малфоя, который несколько обиженно смотрел вслед друзьям, которые не поддержали его «войну» с гриффиндорцами. Впрочем, Кай и Дафна были уверены, что Драко быстро остынет и, возможно, даже в чём-то прислушается к их словам.