Развите памяти для "ЧАЙНИКОВ"
- Автор: Джон Арден
- Жанр: Психология / Самосовершенствование
- Дата выхода: 2003
Читать книгу "Развите памяти для "ЧАЙНИКОВ""
Англоязычные ресурсы
• exploratorium.edu/memory
Данный Web-узел поддерживается одним из наиболее творческих музеев Сан-Франциско и характеризуется интерактивными и постоянно обновляемыми выставками.
Здесь представлена информация о памяти с множества различных точек зрения, включая анатомию, психологию, интересные факты, историю и т. п.
• www.demon.co.uk/mindtoo/memory.html
Данный Web-узел создан в Великобритании и называется “Методы запоминания и мнемоники”. Здесь можно найти множество полезной информации о мнемониках, различные их определения и описания мнемонических методов.
Узел служит источником информации для преподавателей, студентов и их родителей и содержит ссылки на другие ресурсы.
• www.cadre.sjsu.edu/switch/sound/articles/wendt/folder6/ng621.htm
На данном узле в разделе “Искусство памяти” рассказываете О различных методах запоминания, и предлагаются ссылки на соответствующие работы Францеса Ятеса.
Здесь содержится информация о людях, чей вклад в развитие мнемоники просто неоценим, а также ссылки на страницы Джулио Камилло и Джордано Бруно. Кроме того, здесь изложена подробная история появления методов развития памяти.
• pseudonumerology.com
Этот узел поддерживается доктором Алланом Криллом, геологом, профессором Норвежского университета науки и техники.
На данной странице приводится множество советов и мнемоник для запоминания чисел. Это относится к запоминанию идентификационных номеров, номеров телефонов, исторических дат и т. п. Здесь также предлагаются игры в слова и загадки.
• vcu.edu/psy/psy101/forsyth
Данный узел называется “Память и познание”. Он был разработан доктором Донелсоном Форситом, профессором психологии Вирджинского университета здоровья.
Здесь содержится множество информационных ссылок на такие темы, как подавляемые воспоминания, физиология и память, психологические тесты, перенапряжение и память и т. п.
• www.apa.online.org
Американская ассоциация психологов предлагает вопросы и ответы по спорной проблеме подавляемых воспоминаний. Здесь также содержатся советы по подбору квалифицированного персонала.
• jimhopper.com/memory
Данный узел называется “Восстановленные воспоминания о сексуальном оскорблении: научные исследования и академические ресурсы”, и поддерживается доктором Джимом Хоппером, физиологом и участником исследований Бостонской университетской школы травм и медицины.
Здесь содержится огромное собрание газетных выпусков и ресурсов, связанных с подавляемыми воспоминаниями и информацией относительно травм. Также на данном узле излагается и другая точка зрения на подавляемые воспоминания и воспоминания о сексуальных оскорблениях в детстве. Здесь рассказывается о людях, страдающих травмами, и “подавляющих” свои воспоминания.
• www.epub.org.br/cm/n01/memo/memory.htm
Данный узел называется “Память человека: что это, и как ее улучшить”. Доктор Сильвия Элена Кардоса из Центра биомедицинской информатики Государственного университета Кампинас, Бразилия, предлагает страницы с информацией о типах памяти, росте мозга, потере и улучшении памяти. Здесь также содержатся ссылки на другие подобные Web-узлы.
• www.ieammem.org
Данный узел под названием “Обучение и память” поддерживается Стэндфордским университетом. Здесь можно найти несколько исследовательских газетных изданий на тему нейробиологии, обучения и памяти.
• www.memory.rutgers.edu/memory/
“Проект о беспорядке в памяти” создан сотрудниками университета Руггерса. Здесь содержится информация относительно “беспорядков” в памяти, часто задаваемые вопросы, и принципы работы мозга.