Происхождение тебя. Как детство определяет всю дальнейшую жизнь

12. Склонность к курению передается по наследству?

Несмотря на то что сегодня в Соединенных Штатах и других западных странах люди курят намного меньше, чем прежде, во многих других государствах табакокурение – все еще большая проблема. И особенно от нее страдает Китай. Табакокурение серьезно ударяет по кошельку и здоровью. В 2017 году журнал The Economist сообщил, что из-за сигарет, а также вызванных ими проблем со здоровьем и производительностью труда люди по всему миру ежегодно теряют 1,4 триллиона долларов США, причем почти 40 % от этой суммы приходится на развивающиеся страны, в которых траты на сигареты составляют значительную часть бюджета. Центры по контролю и профилактике заболеваний США и вовсе указали: в XXI веке из-за курения табака погибло уже четыреста тысяч человек, а из-за того, что табак пагубно сказывается на работоспособности, люди заработали на 95 миллиардов долларов меньше, чем могли бы.

Так почему же представители такого образованного, продвинутого, развитого общества, как американское, продолжают курить, даже зная, что в других странах люди из-за сигарет оказываются на улице под морозным ветром или палящим солнцем? Все уже усвоили, что табакокурение пагубно сказывается на здоровье и сокращает жизнь, вызывая рак легких и сердечно-сосудистые заболевания. Уже примерно сорок лет мы находим настолько убедительные свидетельства того, насколько опасны сигареты, что один из авторов данной книги в итоге бросил курить по пачке нефильтрованных Camel в день, хотя до этого курил их тридцать лет. Не сделай он этого, разве удалось бы прожить ему девяносто лет – особенно если учесть его лишний вес?

Терри Моффитт в двадцать шесть также настолько испугалась за свое здоровье, что бросила курить по пачке в день, хотя начала курить еще в семнадцать – совсем как многие другие сельские подростки в Северной Каролине, где табак выращивают на продажу, а потому сигареты там недорогие. По правде говоря, только когда дедушка Терри, который курил бо́льшую часть жизни, умер от рака легких, та осознала: насколько бы ни были привлекательными сигареты сейчас (и насколько бы крутой ее ни делали), последствия курения слишком ужасны. Ричи Поултон также (слишком) много лет курил, как он их называл, «смертелочки», однако в конце концов остепенился – пусть даже лишь после того, как супруга сказала ему: «Пока не бросишь – никаких детей». Из четырех авторов курить продолжает только Авшалом Каспи, однако он из тех, кто лишь «балуется», поскольку зависимости у него нет: он время от времени позволяет себе сигаретку, а потом может подолгу не курить и жить спокойно.

Личный опыт подтолкнул нас к тому, чтобы отправиться в очередное исследовательское приключение – на этот раз в поисках ответа на вопрос, почему люди до сих пор курят сигареты. Вклад в это, бесспорно, вносят особенности развития и внешней среды. Большинство людей, зависимых от никотина, начинают курить еще в юности, зачастую под давлением сверстников. Слишком уж часто они ищут одобрения окружающих, хотят добиться чужого уважения, показаться «взрослыми» и/или, совсем как авторы этой книги когда-то, стать «крутыми». Тем не менее, скорее всего, влияние среды в первую очередь проявляется в доступности сигарет: исследования показывают, что, чем дороже стоят сигареты, тем меньше людей (особенно подростков) курят. Однако наследственность, как мы обнаружим в первой главе новой части книги, также имеет значение – она по меньшей мере определяет, насколько вероятно то, что человек, попробовав сигарету, станет зависимым от никотина.

Мы буквально каждый день слышим от прессы и видим в социальных сетях, что на жизнь человека то там, то тут влияет наследственность. Например, мы видим новости, в которых сообщают, что исследователи обнаружили гены, связанные с такими психическими расстройствами, как шизофрения или аутизм, или с такими психологическими явлениями, как одиночество, или с такими поведенческими особенностями, как безрассудство. На первый взгляд кажется: на что бы ни обратили внимание исследователи, какую бы сторону человеческой жизни ни взялись изучать, на нее обязательно влияет наследственность. Признаки человека, которые проявляются внешне, называются фенотипическими. Ваш рост, сексуальные предпочтения и то, курите ли вы, – это фенотипические признаки. Исследователи настолько часто обнаруживают гены, которые отвечают за тот или иной фенотипический признак, что большее внимание привлекают случаи, когда фенотип определяется не генотипом!

То, что гены связаны с различными фенотипическими признаками, часто толкуют неверно. Одно из ложных заключений по этому поводу состоит в том, что ДНК определяет судьбу человека: если у тебя есть ген, который отвечает «вот за это», то все – от судьбы не убежишь. Однако есть множество свидетельств обратного. Самое важное заключается в том, что генотип с фенотипом связывает длинная цепь биологических (а порой – психологических и поведенческих) событий. Гены только и делают (и это отнюдь не значит, что они определяют все), что программируют организм, благодаря чему тот вырабатывает определенные белки, и это лишь начало пути – к кудрявым волосам, способностям к математике или определенным сексуальным предпочтениям. Из-за того, что на пути гена множество препятствий, он зачастую может просто не проявиться в фенотипе. И вновь мы возвращаемся к тому, что человеческое развитие не предопределено – исследователи могут лишь указывать на вероятность того или иного исхода. И даже несмотря на то что статистически генотип соотносится с фенотипом, то есть наследственность, выходит, играет важную роль в развитии, ученые прекрасно понимают: сама связь между первым и последним – та еще загадка. Конечно, частично этапы перехода генотипа в фенотип изучены, однако у нас нет полноценного представления о том сложном пути, который преодолевает ген, прежде чем проявиться в фенотипе, особенно если речь идет о таком сложном организме, как человек.

Это в первую очередь относится к таким многогранным фенотипическим признакам, как те, которые представлены в нашей книге: например, темпераменту, самообладанию, СДВГ, сроку полового созревания, травле, курению травки и табака. Ученые такому не удивляются. Еще задолго до того, как люди разобрались в биологических механизмах, из-за которых курение пагубно сказывается на здоровье, исследователи обнаруживали статистическую связь между курением табака и различными заболеваниями. Вы можете даже задуматься: зачем вообще углубляться в биологические, психологические и поведенческие события, которые связывают между собой предиктор (например, наследственность) и исход (например, курение), если и без того видно, что одно приводит к другому? Обратите внимание, что в ходе исследований, о которых рассказывается в этой книге, мы всего лишь смотрим, связаны ли между собой то, что мы считаем причиной, с тем, что мы считаем следствием, а уже потом разбираемся, как одно приводит к другому. В конце концов, зачем вообще смотреть, связывает ли обстоятельство В события А и С, если по всем данным выходит, что А не приводит к С?

Если мы обратимся к сложной цепи событий, которые связывают между собой генотип и фенотип, и при этом будем рассматривать только те биологические события, которые происходят в теле и психике человека, то совершим ошибку. Все потому, что внешняя среда и опыт проживания в ней также вносят важный вклад в сложную цепь процессов, которые позволяют генотипу перейти в фенотип. Вспомните, как мы в начале книги, во второй главе, когда обсуждали развитие людей с различными темпераментами, говорили, что на развитие человека может влиять «образ», который он для себя выбирает, а также отклик на его поведение со стороны окружающих. В первом случае мы подчеркивали то, насколько сильно человек способен влиять на собственное развитие, то есть определять свое будущее. В таких случаях человек не только отзывается на опыт развития и влияние среды – он сам творит свою судьбу и кует свое счастье, пусть того и не ведая.

То, как у человека проявляются гены, отвечающие за уровень интеллекта и склонность к разводам, это доказывает. Когда человек выбирает себе определенный «образ», то гены, отвечающие за умственные способности, зачастую проявляются, поскольку тот, кто от природы умен, обычно любит читать и узнавать новое намного сильнее, чем человек с иной наследственностью. В итоге тот, кому по генам положено быть умнее, развивает свой интеллект не только потому, что у него такая наследственность, а потому, что он склоняется к поступкам, способствующим ее проявлению, – допустим, идет в библиотеку или внимательно слушает преподавателя.

Если мы обратимся к людям, которые генетически предрасположены к разводам, то, возможно, обнаружится, что на самом деле из-за наследственности они плохо разбираются в людях, а потому выбирают себе неподходящих или проблемных партнеров.

Или, возможно, гены склоняют таких людей к ссорам, депрессии и мешают грамотно общаться с партнерами, и генотип благодаря социальным и эмоциональным событиям в жизни такого человека все-таки переходит в фенотип. Мы ведем к тому, что если по какой-то причине события, которые играют роль посредника, в жизни человека не происходят (например, у него нет доступа к образованию или закон в его стране запрещает разводиться), тогда генотип может не перейти в фенотип целиком. В таких случаях гены не определяют судьбу человека. Итак, мы в очередной раз видим, что развитие (в нашем случае – влияние наследственности) вероятностно и будущего не предопределяет.

Кроме того, важную роль в развитии человека играет то, как на него откликается среда. В таком случае речь идет не столько о том, куда человек направляется – в библиотеку, чтобы набрать книг, или в бар, чтобы отыскать себе проблемного партнера, – сколько о том, как на поведение человека отзываются окружающие и как это влияет на его развитие и жизнь. Возвращаясь к вопросу уровня интеллекта, можно привести в пример ребенка, который генетически предрасположен искать новые знания. В итоге для этого ребенка после уроков проводят дополнительные занятия по музыке, рисованию, иностранному языку или информатике. Благодаря этому ребенок хочет учиться еще больше и в итоге расширяет свои познания лишь сильнее.

Кроме того, нетрудно представить, как то же явление работает с разводами. Допустим, у нас есть люди, которые из-за наследственности склонны к бурной или разнообразной сексуальной жизни, из-за чего у них очень много связей на стороне. В итоге их супруги не выдерживают и подают на развод. Опять же, развод – не прямое следствие генетики; гены скорее определяют психологические и поведенческие особенности, на которые отзываются окружающие, а их отклик, в свою очередь, вносит вклад в фенотип, то есть приводит человека к разводу.

Поскольку очень важно понимать, что наследственность не определяет судьбу, а доклады исследователей о тех или иных генах все зачастую понимают неверно, давайте приведем в пример двух детей, которые от природы любознательны. Любознательность первого ребенка родители всячески поощряют, а родители второго (возможно, они при этом бедные, живут в напряженной обстановке и/или не имеют образования) раздражаются, когда тот задает им кучу вопросов, и отвечают ему грубо. Или представьте двух людей, которые одинаково склонны к связям на стороне, но при этом один живет на отдаленной ферме, из-за чего ему особенно не с кем изменять супруге.